小学五年级体育教案全集精编版

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1、小学五年级体育课教案（全集精编版）第1课五年级第一周I教一、理论课材使学生了解本学期的要求。1、进一步强调秋冬季体育课注意事项。2、任让学生进一步明白如何锻炼身体。3、务学生活动教师活动课的内容内时次力容间数量1、学生听、教师宣布本课内容5（一、课堂常规略）准1备2、点名二、宣布本课内容部三、点名1弱分学生听，并可、教师讲解、回答问题。11、基一、体育锻炼对身体的以提问2、作用用讲故事的方式讲给学生，提高运动系统的功并用鼓励的语言本1、1中30激发学能让学生多提问，生的思维2、能够促进呼吸和循部环系统功能能促进神经系统的3、分功能1二、怎样科学锻炼身体中1

2、学生听1教师指出本课优点与总结、、1、结12师生再见、2束、下课缺点1弱2、2部师生再见分案教育课体课第2第一周一、跳跃：蹲踞式跳远教二、队列：行进间三种转法材通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。、1养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。2、任培养学生勇敢、顽强的精神。3、务学生活动课的内容教师活动内时次力容间数量一、课堂常规（略）学生听口令站、1、体委组织整队15队2、教师宣布本课内容，二、准备部分准学生听口令练1、队列、慢跑、任务21弱备、教师指挥，口令伸展运动32、徒手操、习、模仿部、组织：四列横队专门性练习43、1、学生听、

3、教师讲解动作要领、示一、跳跃：蹲踞式跳远1蹬跳重点：动作协调、2、学生练习范有力。3、纠正错误2、组织学生练习1基30中腾纠正错误动助跑、踏跳、难点：、3巡视指导，作。空、落地2队列：本1、学生听1、教师讲解动作要领、示转法13、纠正错误部行进间三种二、4、组织：分组轮换重点：注意力集中。2、学生练习范难点：动令予令要分2、织学生练习、3巡视指导，纠正错误动清。作。分中学生模仿1一、放松活动教师组织领做、、1结1弱指出本课优点与缺点2、二、总结2、学生听，提问束三、下课组织：四列横队、3部1分案课教体育第1课第二周一、跳跃：蹲踞式跳远教二、技巧：肩肘倒立材

4、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。1、2、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。任培养学生勇敢、顽强的精神。3、务学生活动教师活动课的内容内时次力容间数量1、一、课堂常规（略）学生听口令站队1、体委组织整队5、教师宣布本课内容，2、学生听口令练2二、准备部分准1、队列、慢助任务习、模仿1弱备3、教师指挥，口令2、徒手操、伸展运动部、组织：四列横队4、专门性练习33分1中0、学生听1一、跳跃：蹲踞式跳远1、教师讲解动作要领、示范2重点：动作协调、蹬跳、学生练习2、组织学生练习3、纠正错误有力。基3、巡视指导，纠正错误踏跳、腾难点：助助、1空、落地动

5、作。本4、组织：分组轮换二、技巧：肩肘倒立1、教师讲解动作要领、重点：动作这间的连接1、学生听部要自然、连贯。2、学生练习示范中难点：腰挺直，两臂撑3、纠正错误2、织学生练习分3、巡视指导，纠正错误住腰，注意安全1动作。、学生模仿11、教师组织领做1、放松活动结2、学生听，提问2、总结2、指出本课优点与缺点1束2弱3、组织：四列横队、下课3部分案课教体育2课第二周第一、跳跃：蹲踞式跳远教二、技巧：肩肘倒立材1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。2任、培养学生勇敢、顽强的精神。3务学生活动教师活动课的内容内时

6、次力容间数量1、学生听口令站队一、课堂常规（略）、体委组织整队15、教师宣布本课内容，2、学生听口令练2二、准备部分准1、队列、慢跑任务习、模仿1备弱、徒手操、伸展运动3、教师指挥，口令2部、专门性练习34、组织：四列横队30分1中1、教师讲解动作要领、4、学生听一、跳跃：蹲踞式跳远重点：动作协调、蹬跳5、学生练习示范基2、组织学生练习有力。6、纠正错误腾3、巡视指导，纠正错误踏跳、难点：助跑、本1空、落地动作。4、组织：（分组轮换）二、技巧：肩肘倒立部重点：动作这间的连接1、教师讲解动作要领、1、学生听要自然、连贯。示范2、学生练习分中难点：腰挺直，两臂

7、撑2、织学生练习3、纠正错误3、巡视指导，纠正错误住腰，注意安全1动作。1、教师组织领做、放松活动1、学生模仿1结2、学生听，提问2、总结2、指出本课优点与缺点1束2弱3、组织：四列横队、下课3部分体育课教案第三周第1课教材一、孝核：蹲踞式跳远二、小篮球：移动变向跑任务发展跳能力。考核蹲踞式跳远，提高动作的质量，一、进一步掌握蹲踞式跳远的技术，二、继续学习正面双手传球技术，发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。三、培养学生吃苦耐劳勇敢顽强的优良品质。内容课的内容教师活动练习与方法时间力量次数准一、课堂常规（略）二、准备部分1、队列、慢跑1、体委组织整队2、教

8、师精神饱满、1、要求：队形整齐2、练5弱直伟本保内谷，仕方3、教备