2021老师三年进展目标_

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1、2021老师三年进展目标_我应不断改善和提高自身的素养:加强课外阅读,关怀海内外教学改革的动态。学习先进的训练理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学阅历。深化学习贯彻新《课程标准》精神,树立新的训练观念,从同学的实际水平、阅历动身寻求相匹配的训练目标、内容、组织形式及方法,并切实落实到日常工作中,仔细组织和参与教研活动,并在具体的教学实践中尝试、调整。准时进行教后反思,以提高自己的教学水平。阶段目标2021年科研目标:做好“十二五”科研课题参与学校的科研课题“读好书做好人,弘扬中华传统美德”申报工作。2021年德育目标:通过丰富多彩、寓教于乐的德育实

2、践活动,开展弘扬传统美德训练、文明行为习惯的养成训练,使同学在自觉参加中道德境界得到升华。2021年教学目标:学会以进展的眼光看待每一个同学。信任同学的巨大潜能,并努力去探究发掘;在训练教学活动中发扬同学的主体精神,促进同学的主体进展,努力做到因材施教。2021年科研目标:以科研指导教学,深化课堂教学改革,渗透美德训练,形成美德训练特色。主动总结课题成果阅历。2021年德育目标:深刻领悟学校三年进展规划,推行中国传统美德训练,初步培育同学读好书的习惯。在美术课程中参透德育任务,培育同学良好的美术习惯。2021年教学目标:完善和实施现代评价制度,探究“自

3、主、和谐、合作、探究”的教学模式,使自己的教学水平逐步提高,教学阅历日益丰富,查找出一条适合自己的进展之路,争取逐步形成自己的教学特色。2021年科研目标:参与学校的“多媒体教学走进课堂”科研课题,努力提高自己的科研力量。力争“利用传统美德训练引导同学综合素养进展”。2021年德育目标:形成德育工作特色,从美育下手,培育同学的良好的美术习惯。2021年教学目标:要在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面多问多学,关心自己尽快把握教学常规工作的要领,绽开对教材、教法和同学学习状况的讨论分析,使自己尽快深化领悟并具体体现我校优秀训练文化和先进训练

4、思想。...

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