20xx--20xx学年度第二学期六年级班主任个人工作总结(共6页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上20xx--20xx学年度第二学期六年级班主任个人工作总结[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　寒来暑往，一晃六年过去了。09届3班——这个由我一手带到六年的班级，如今已到了分别的时间。六年里的点点滴滴，不是三言两语能够概括出来的，也不是几句苦辣酸甜就能表达的，因为这是我从事教师这个职业以来第一届从一年带到毕业的班级，所以无论是在教学上还是在情感上，我都倾情地努力付出过。 　　提起笔来写总结，还真的有些不舍的伤感。下面回顾一下本学期的工作： 　　一、营造氛围，促进优良班风的形成。 　　1、抓好纪

2、律教育 　　一个班级能否正常的发展，纪律的好坏起着很大的影响，因此开学一始，我严抓学生的常规教育，让他们以身作则，为低年级的同学做好表率。 　　2、开展班级活动，引导健康发展 第6页精选优质文档----倾情为你奉上　　作为六年级的班主任，我不仅注重他们良好学习习惯的培养，指导他们主动地、富有个性地学习，而且从多方面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的课前积累展示活动中，我鼓励学生背诵唐诗宋词及文言文，孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理，养成了读书的好习惯。 　　3、鼓励竞争，共同进步 　　没有竞争

3、机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态，创造出一种充满活力的竞争局面，就必须鼓励竞争，用竞争激发学生高昂的斗志，发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，可以不断更替，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。和时间赛跑，和成绩赛跑的班训有效地培养了孩子们的竞争意识，及自我管理的能力，班上形成了你追我赶的学习氛围。 　　二、以德育为主，重视养成教育。 　　

4、常规管理是德育的重点，只有常规管理跟上去了，才能更好地开展各项养成教育工作，而习惯的养成也利于常规的建立。 　　1、勤于用自己的双手给学生做出示范。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上　　在学校，与学生接触最频繁的是班主任，学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。班主任只有用行动做出榜样，使学生耳濡目染。开学初，学生随手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔的不良习惯很普遍，我只是躬身一一捡起，送到教室前面的垃圾桶。从此，教室地面开始逐渐清洁起来。学生工作面广量大，要想取得好效果，班主任必须抓住每一个

5、用手说话的机会。比如随手排一排桌椅；放学随手关上一扇窗；学生生病了递一杯热水……诸如此类的细节和动作，都能给学生以积极的心理暗示，成为学生仿效的榜样，进而产生此时无声胜有声的独到效果。 　　2、加强日常行为规范教育，强化行为规范的养成训练。 　　本学期我组织学生认真学习了《实验二小小学生守则》，开展争创文明标兵的活动，要求每位同学言语文明、活泼向上、热爱劳动、讲究卫生、爱护公物、俭朴节约。这些方面的内容就是同学们养成良好行为习惯的基本要求。这学期我们班学生的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步。 　　3、建立严格

6、的检查制度，让常规养成教育自觉化。 　　养成教育就是通过各项活动，使同学们言行规范化，自觉化。建立严格的检查制度，长期督促、检查学生遵守规范的情况，是保障学生良好习惯形成的关键因素。 　　4、加强学生文明礼貌教育，帮助学生建立和谐的人际关系。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上　　和谐的人际关系是健康生活、快乐学习的重要保证。我从文明礼貌教育入手，对学生进行教育，提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。我结合班级实际，建立班主任→班干部→学生管理结构并形成检查制度，层层检查，逐级落实。分别检查学生每天的

7、家作完成情况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面，第二天晨会课根据检查的反馈结果进行教育。 　　三、培养学生良好的习惯 　　班主任在开学初的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由班主任下决心，动真格，采取各种方法，并且要坚持下来。具体操作如下： 　　（1）抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半，一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，我就先到教室里去。好多学生，打了铃之后，象没有听到似的，在玩什么的还玩什么。我督促他们做好课前准备，然后在教室里巡视一圈，检查学生的书和

8、笔记本是否放在桌子角上。大多数学生没有课前预习的习惯，我要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。学生良好的习惯一旦形成，班主任的工作变得非常轻松，班级的管理非常顺心。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上　　（2）抓发练习本：我注意到，好学生的本子、书都是干干净