幼儿园老师期末个人工作心得精选___5篇

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1、幼儿园老师期末个人工作心得精选___5篇幼儿园训练是一个简单的训练，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。下面给家分享一些关于幼儿园老师期末个人工作心得，便利家学习幼儿园老师期末个人工作心得1本班现有幼儿38名，其中原中三班升入33名，本学期转入插班新生5名。新生中有两名是已经上过大班的孩子，有两名是从外地转学而来。现有男、女幼儿分别为22名和16名。生活方面：我班幼儿经过中班的学习，已经基本把握了生活自理方面的多项技能，能独立穿衣服、裤子、鞋子，自己整理被褥，用法筷子独立进餐

2、，学会基本的值日生工作。但是幼儿的生活常规不够稳定，进餐时有的幼儿爱边吃边讲话(唐静怡、丁子凡、陈玮、王斯葳)，桌面地面有饭粒(陈子迅、徐子凯)，部分幼儿进餐速度较慢。学习方面：幼儿在中班阶段绘画表现潜力较小班时提高了许多，学会画各种姿势的人物和几种常见的动物等。把握的确10以内数量、序数、相邻两数的关系。语言理解潜力提高了，学问阅历的范围也扩很多。幼儿对区域化学习活动的常规已基本熟识并能遵守。在活动中幼儿情愿主动的动手动脑，但表现不够丰富、形象、大胆，部分幼儿在群众中发言仍比较胆小。做人方面：幼儿在活

3、动中能做到友好谦让，愿意与同伴分享，会按秩序轮番玩，但在遵守群众规章方面还存在一些不足，如有的幼儿不能坚持用心听讲，上课时爱任凭说话。幼儿值日生工作的职责心还不够强，表此刻晨间来园时有的幼儿易遗忘的任务，另外有的幼儿由于进餐速度慢影响了自己的午间值日工作。学期工作要点：(一)培育幼儿的任务意识1、在值日生活动中培育幼儿的任务意识。调整值日支配，为每个幼儿固定值日的时间，便于幼儿记忆，并将支配表在家长会和家长园地中公布，请家长配合提示孩子早上按时来园值日。2、透过“争做小旗手”“竞选小班长”等活动，增加幼

4、儿的荣誉感，从而提高幼儿的任务意识。3、老师平常如有需要幼儿与家长配合收集废旧物品，为小博士论坛收集相关资料等活动时，要把任务明确的布置给幼儿，并将配合要求公布给家长，请家长在与孩子收集材料时要以孩子为主，督促孩子按时完成，不要遗忘任务。4、结合十二月份学做解放军系列活动，训练孩子做事有始有终，按要求完成任务。(二)培育幼儿用心听讲的良好习惯1、透过品德辅导活动帮忙幼儿懂得学习时要用心的道理，在老师讲授、同伴发言时做到留意集中，用心听讲，不任凭插嘴。2、组织幼儿商量，分析在听讲时哪些行为是不适合的，会使

5、自己留意力分散，影响听讲的质量，从而有针对性地改正。3、以多种形式的评比活动，激发幼儿的荣誉感和专心向上的心情。4、将用心听讲这一要求始终贯穿在每个活动中，活动前明确要求，活动中时时检查、提示，结束时小节评价幼儿用心听讲的表现。5、争取家庭的专心配合，共同督促幼儿构成用心听讲的良好习惯。(三)连续提高幼儿语言表达潜力，在群众中讲解并描述完整、丰富、声音洪亮、看法大方1、在学习中引导幼儿留意理解和运用一些新的、优美的词汇。2、利用餐点后宁静活动的时间，支配幼儿开展故事、散文、儿歌观赏活动。3、晨间谈话时每

6、一天召开一个简短的新闻发布会，幼儿轮番来当小小播音员，发布的资料能够是___新闻，家庭中发生的事，班级里发生的事等，熬炼幼儿说话的胆识。4、幼儿在群众中发言时老师要做到公正地给幼儿发言机会，重视对个别语言表达潜力较差的幼儿进行个别辅导，同时也不能忽视一些平常表现一般，不太爱说话的幼儿。5、教给幼儿说话完整的基本方法。如：讲一件事情要讲清人物、时间、地点、经过、结果;讲一句话要讲出是谁、做什么。6、鼓舞幼儿多运用形容词进行描述。7、利用各种语言嬉戏丰富词汇、学习连贯讲解并描述。幼儿园老师期末个人工作心得2

7、一个闲适欢乐又短暂的暑期生活已经结束了，小伴侣们又回到熟识的幼儿园中。新的学期新的学问，我们将连续仔细学习并深化贯彻《纲要》精神，加强学习和讨论，不断更新训练观念，转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。为能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我具体做出了幼儿园班主任工作方案：一、班况分析新学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。

8、通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上，仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律训练，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量，喜爱关心他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自