gaozhong团支部工作总结(共8页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上gaozhong团支部工作总结   篇一:20xx学年高二第一学期班级团支部工作总结   20xx学年高二第一学期班级团支部工作总结   时光总是在美好中流逝,担任团支书已经有一年半了,仔细回想一下自己担任团支书以来的所做所学所感。从工作中体会到了许多的人生哲理,颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的想那些支持我的老师和同学们说一声谢谢!   在这学期,学校举行了很多集体活动,在参加集体活动的过程当中大家团结一致,积极向上。有句谚语——滴水成河,聚沙成堆,虽然看起来是一个微不足道的力量,但聚起来却是无穷

2、的力量。在大合唱的比赛中,我们取得了较好的成绩,在练习的过程中我们有过完美的配合,也有过摩擦的误会,然而也因为误会使我们彼此更了解也增强了同学们之间的沟通。书法比赛也开展的很顺利,同时也充实了同学们的课余生活,每位同学练习地都很认真,一次又一次,一篇又一篇,写不好再写,正是因为她们拥有一颗坚持的心,最后取得了优异的成绩。班级值周期间更让我处处感动,原来我们班的同学都是那么的可爱,那么的让人喜欢,平时默默无闻的男生也表现得很出色。值周很累,但真的很欣慰。我们的班级正在一步步地进步着,我相信我们班的明天将会更加美好! 精选优质文档----倾情为你奉上  我们班的黑板报

3、一直以来也都是我们最值得骄傲的地方,几乎每一期的黑板报评比都会得奖,这与宣传委员颜妮是密不可分的,真的是很感谢她为班级取得的一次有一次的荣誉。   常规工作:   一、完成新团员入团以及团员证注册、团费收缴工作。   二、完成发展新团员与推优的工作。   三、开展各类主题班会。(四次)   四、圆满的完成黑板报。   不足之处:   一、班级整体比较沉默,缺乏一种激情,早自习、晚自习方面已经强调过很多次,但仍有散漫的现象。   二、寝室的卫生,就寝纪律,出寝迟到,签假名都存在很多不足的地方,这一学期没有一个寝室获得文明寝室称号,寝室长应做好监督并带头作用。   三

4、、没有合理分配好时间,有时候把学习时间用在工作上,占据了一些学习时间而导致学习上没有给同学们起到榜样的作用。   四、学习氛围不够,很多同学对于考试不以为然,班干部要做好一对一互助学习的带头工作。在班委的带领下,我坚信我们会形成一股积极学习、严谨求实的好风气,同学们之间相互帮助,相互学习。   综上所述,在过去的一学期里,我班既有喜人的成绩,也存在明 精选优质文档----倾情为你奉上  显的不足,但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨,裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。

5、   篇二:高中团支部工作总结   高中团支部工作总结(一)高一下学期一晃而过,我很高兴可以和老师同学们度过愉快而充实的学习生活。在这学期,我们为您参加了大大小小的活动。排球赛中,女排们顽强勇敢,团结向上;篮球赛上,男篮挥洒汗水,骁勇善战;场下的啦啦队更是热情洋溢,团结一心,展现了王者的霸气和风采。在五彩的荧光棒中,我们为舞台的歌手欢呼呐喊。   篇三:中学团支部工作总结   20xx—20xx学年度第二学期团支部工作总结   松树乡中心学校20xx.7.12   团支部工作总结 精选优质文档----倾情为你奉上  本学期学校团支部在学校领导及上级团支部的领导下,

6、围绕学校工作要点,深入开展了一系列教育活动,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,较好地完成了学校及上级团支部交给的任务,深入持久开展团员意识教育,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结汇报如下:   (一)加强团的自身建设,开创我校团支部工作新特色   1、发展新团员工作。   发展新团员工作是学校团支部的一项重要工作,发展团员对搞好学校团组织的建设及学生自身思想素质的提高和促进学生学习就业等都十分重要。

7、学校团支部认真做好工作计划,建立健全了各支部组织,以各团支部为单位做好发展新团员工作。校团支部严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐,班级团支部,班主任层层推荐,经团支部审核后集中组织学习共青团知识,进行综合考核,以保证新团员的质量。认真组织了新团员入团宣誓仪式。   2、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。   今年,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这就要求我们的工作要做得更实、更细。针对这种情况,我校团支部决定实行分年级管理。经过努力,团的工作有了明显的突破,变得更加灵活,分工明确、组织方便、治理加强,兼容了各级团工作的独立性和年级与

8、年级之间、

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