《小小少年》观后感(共5页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上《小小少年》观后感[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　杏林小学三年五班詹芳溪 　　星期天，我在家里看了由市妇儿工委、市教育局、市妇联、团市委联合拍摄的微电影《小小少年》，电影讲述了重阳节前夕的周末，老师留的一项社会实践作业，班长张一航和体委苏晓宁一组因为不懂得合作而导致活动夭折，后来在老师家长的关怀指导帮助下，学习"狼族"精神，组织新年联欢会获得圆满成功。该电影贴近学生生活实际，蕴含教育意义，让学生从小学会合作，培养团队精神，在孩子幼小的心田树立正确的价值观，让他们

2、在蜕变中实现自我成长！电影虽短，却意味深长，令我感受颇多。 　　合作在这个世界上是无处不在的。毛泽东说过：人是需要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。可见，人与人之间的合作必不可少。不过合作不仅仅只是人与人之间的相互配合，想要卓有成效，还要有互相之间团结、协作和有自我牺牲精神。只有学会合作，才能取得更大的成功。而我从电影中体会到一个道理是成功的合作不仅要有统一的目标，还要尽力做好分内的事情，而且要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。 第5页精选优质文档

3、----倾情为你奉上　　比如说做实验，就需要大家的合作才能成功。有一次，班主任马老师让我们全班四个人一组做实验。同学们每个人都在家准备好几样实验材料。开始做实验了，大家都拿出早已准备好的材料，大家都一起动手做实验。一开始由于组内有两个人脾气不合闹别扭，我们组就自己做自己的实验，谁也不帮谁，于是过了很长的时间都没有成功。马老师一看这样不行呀，由于我们组配合得不好，影响了数学课的进度。马老师苦口婆心地说服了大家，我们这才开始了组内合作。在合作中我们分工明确、互相配合，没过多长时间，这个是实验就大获成功

4、，受到了老师的表扬，我们小组的同学们欢呼雀跃。 　　人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。由此可见，合作是一笔非常宝贵的财富。合作是一种美德，合作是一种可贵的品质。让我们好好利用这笔财富，努力学习这种美德，将合作进行到底。 　　杏林小学三年五班黄喜存 　　近期观看了佳木斯小蜜蜂读书会组织拍摄的首部系列儿童心理微电影《小小少年》.讲述了重阳节前夕，老师留给同学们一项社会实践作业，让学生从小学开始学会合作，培养团队精神，在孩子幼小的心田树立正确的价值观，让学生在蜕变中实现自

5、我成长！ 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　电影里老师将同学们分成四小组，各自去完成任务，其中有三组都成功地完成了任务，令我印象最深的是第四组的同学们，由班长张一航和体委苏晓宁带队，因为他们两个人意见不统一，各持己见，争执讨论一番却没达成一致意见！任务失败！老师得知详情，单独和二人沟通，引导两位同学去读《狼图腾》这本书，从书中去体会其中的大智慧。合作精神。和平共处及团队精神。 　　一。大智慧在同学的共同完成任务中，就好像在实践孙子兵法，"多算胜，少算不胜".只有集思广益，大家共同努力，多个

6、人多份力量，舍小我，成大我，保全群体。这绝不是一般的聪明，而是大智慧。 　　二。合作精神在平日集体活动中，不能各持己见，以自我为中心，有时做事只想自己，没有集体观念等等，这些都是我们必须去克服改进的。做事有头脑，不屈不挠，勇敢顽强，团结协作。 　　三、和平共处在集体任务中，同学之间应密切合作，和睦相处。这样做的目的有时是为了达到双方合意的目标。另外，同学之间地默契配合成为了集体成功的决定性因素。 　　四、团队精神无坚不摧的团队意识，在班长的带领下，([])班中每一个人都要为了集体承担一份责任，每个

7、成员都不希望成为光说不干的"同学",每一名同学都在扮演着至关重要的角色。第5页精选优质文档----倾情为你奉上成功的班集体也是如此。每位成员不仅要承担自己的义务，还要准备随时承担起更大的领导责任。一个团体的生命力很可能就维系于此。枯木不成林，在这个时代越来越多的人认识到了团队精神的重要性，一个优秀的个人如果不能融入到一个团体中那么他的价值永远也不会完全体现。 　　所以无论是在集体生活中，学习中还是完成任务中，作为学生的我们都要有这样的大智慧。合作精神。和平共处及团队精神。这样我们的成长道路才会越来

8、越成功！越来越精彩！ 　　冷云小学五年一班魏钰峰 　　今天晚饭后我观看了《小小少年》这部微电影。剧中的少年就像早晨初升的太阳，从地平线上徐徐上升，那么耀眼；那么灿烂。他们充满爱心，团结一致，尊老爱幼，茁壮成长。 　　这部电影主要阐述了一位小学老师，在重阳节这天为全班同学布置了一个实践活动分组完成。 　　第一组去万达广场卖花，看到他们对待每一位客人的耐心和热情，感到他们长大了。如果我是顾客我也会为我的爷爷奶奶买一朵花吧！ 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　第二组同学去了敬老院