20xx年卫生监督所工作总结(共22页)

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精选优质文档----倾情为你奉上20xx年卫生监督所工作总结 　　篇一：20xx学校卫生监督工作总结 　　20xx年上学期已经过去，我校卫生工作在上级领导的关心和支持下，全体师生的共同努 　　力下，校园环境，卫生意识、卫生习惯等方面，在原由的基础上都有了明显的进步或提高。 　　现将学校卫生工作总结如下，敬请大家提供宝贵意见。 　　一、领导重视，教师齐心。学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容 　　之一。因此，我校领导十分重视卫生工作，结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要 　　的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组，组长由书记担任，成员有大队辅导员、保健教 　　师、年级段负责人。领导成员分工职责明确，副校长抓健康教育课的质量，负责校园建设。 　　环境卫生，大队辅导员负责值日生监督和检查，保健教师负责卫生宣传，常见病多发病的防 　　治工作。年级段负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作，卫生领导小组人员通力协 精选优质文档----倾情为你奉上　　作。全体教师共同参与学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计划、有布 　　置、有检查、有总结。为了使工作落到实处，本学期特别成立了红十字服务小分队，协助卫 　　生室全面作好检查和监督工作，所以制定了相应措施，并做四个一，即一日三次巡查(环境卫 　　生)，一周一次卫生大检查，一月一次评比、一学期表彰一次（单项卫生先进班级）加重了卫 　　生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校园从早到 　　晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好。 　　二、做好学校卫生工作计划，强化基础教育，培养良好习惯，提高卫生保健意识。利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识，是健康教育的重要组成部分。要 　　使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣，就必须在课堂教学上下工夫。因此，我们 　　担任上课的老师在熟悉教材的基础上，准备了许多与课堂教学有关的资料。在教学的过程中 　　运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力，并不时穿插诙谐的语言，制造幽默的气氛，使学生 　　在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部 精选优质文档----倾情为你奉上　　分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认 　　识到，青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧变化，特 　　别是性生理和性心理的变化。青春期常常又是人生的神秘时期。如果不能科学地认识这些生 　　理变化，就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春，就要学习好青春期的卫生知识。 　　掌握好青春期卫生保健的基本知识。以此促进自身健康发展。为了使学生能进一步掌握好青春期卫生知识，加深理解。在教学过程中，我们能很好地 　　运用电化教育手段。把书本的理论知识与青春期录像有机的结合起来。针对男、女生不同的 　　生理特点，分别组织男、女学生进行专题上课。通过学习，使女生懂得了月经是怎样产生的。 　　以及经期的卫生保健等知识。男生也了解了男性生殖系统的发育等知识。弄清了什么是第一 　　性征，什么是第二性征等。受到了良好的学习效果。另外，在开展青春期教育的同时我们还 　　对学生进行个人行为习惯方面的教育。通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转，他们以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好的落实到实处，我们还针对小学生的特点，采取多种喜闻乐见的形 精选优质文档----倾情为你奉上　　式向学生进行健康教育。首先，我们利用第二课堂这一园地，定期举行各种健康知识讲座。 　　并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、 　　消灭四害等方面的知识。比如：每年的爱牙日我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙 　　齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环 　　境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同的 　　流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生 　　最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。因此，近几年来学生 　　的常见病的发病率明显下降。20xx学校卫生工作总结20xx学校卫生工作总结。实践证明健 　　康教育的开展，可以使学生养成良好的卫生习惯，有利于身体和心理健康,提高学习效率，振 　　奋精神面貌，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教育，因病缺课率 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　　（2）结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传，开阔视野。三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以营养为主题，六月以预防传染病为 　　主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等，不仅增长了学生的卫生知识，培养 　　了学生主动实践的能力，而且开阔了学生的视野，培养了学生的合作意识与社会意识，使知 　　识与实践有机进行了整合。 　　（3）发挥课堂主渠道作用，进行卫生知识学习与实践。通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学，使学生对生活卫生、 　　饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活 　　之中，学生收益很大。 　　2.加强教学卫生的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督，对发现的 　　问题及时提出合理的改进意见。 　　（1）通过会议提出要求，引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视，控制近视眼的新发 精选优质文档----倾情为你奉上　　病率。通过随机检查，多数教师在授课过程中，能随时提醒学生用正确的读写姿势学习，注 　　意养成学生正确的用眼卫生习惯；一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间；眼操能及时 　　做好。 　　（2）重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教 　　学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期，无一例课间学生安全事故发生。 　　3.加强对卫生员的培训、指导本学期，加强对卫生委员培训、管理，根据低、中、高不同年段特点，有针对性进行培 　　训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操，怎样找穴位，怎样刷牙。 　　怎样清扫等；对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。通过这些培训活动，挖掘了小卫生委员们的潜能，对学校环境、卫生工作扎扎实实的开 　　展起到了促进作用。 　　三、加强课堂教学，引导学生形成良好的卫生习惯。 　　1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学，但 　　是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标，定期对授 精选优质文档----倾情为你奉上　　课教师进行培训。开学初，组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容，使大家按照 　　要求写好教学计划、课时计划（教案）。教师们能按照学校要求，在授课过程中结合孩子们的 　　生活学习实际，采取灵活多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课； 　　组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力，为明天能更好地 　　驾驭于生活，创造生活，打下坚实的心理基础。通过课堂教学，学生能主动运用知识解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。 　　四、进行疾病预防工作，搞好学生体质健康体检，促进学生身心健康发展。篇二：20xx 　　—20xx学年度上学期学校卫生工作总结20xx—20xx学年度上学期学校卫生工作总结为全面贯彻落实党和国家教育方针，实施素质教育，培养合格新人。根据《学校卫生工 　　作条例》，我校认真开展学校卫生各项工作，切实提高了学生的综合健康素质，保障了广大学 　　生的身心健康，现对一学期所做的工作作一简单回顾总结。 　　一、坚持预防为主工作方针，做好传染病防治工作。 　　1、建立了预防接种证查验制度，依法对全辅导区xx年秋季入学新生及转学插班生进行 精选优质文档----倾情为你奉上　　预防接种证查验，对发现无证或有漏种现象的儿童，及时开出补种通知单，通知家长及时到 　　卫生院进行补种。 　　2、根据国家、省计免程序和要求，积极配合保健所做好了预防接种前的组织发动、家长 　　告知等工作，努力提高接种率。 　　3、秋季是各种传染病的高发季节，为有效阻断呼吸道传染病在校园的传播，本学期一开 　　学，学校卫生室就着手开展了防控工作，召开了三次班主任会议，组织学习有关呼吸道传染 　　病的预防知识和学校、班级、学生停课标准，落实防控措施。建立了晨检制度和缺勤、缺课 　　监测，加强疫情监测与报告，班主任每天及时上报晨检情况。开展多种形式的卫生宣教，利 　　用校广播为全校师生作了多次的预防呼吸道传染病知识的讲座，出了二期黑板报和橱窗宣传。 　　为有效防控，印发了预防呼吸道传染病告家长书，让家长配合学校做好预防工作。要求每个 　　任课教师与班主任一起做好课间的开窗通风、空气消毒工作。使学校未因流感流行而停课。 　　保障了学校正常的教育教学秩序。 精选优质文档----倾情为你奉上　　4、加强对学校饮食、饮水管理监督，卫生领导小组成员经常对食堂进行卫生工作监督。 　　食堂工作人员100%持有健康证，食堂食品贮存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要 　　求，杜绝了食物中毒和食源性疫病的发生。 　　二、加强学生健康状况的监测与常见病防治。 　　1、制订了“六病”防治计划，并按计划实施防治措施。期末校医、体育教师对全校学生 　　进行身高、体重、视力检测，做好学生健康状况监测，建档率达100%。对有器质性病症的学 　　生专门建档进行跟踪管理，对患近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良及肥胖的学生均通知家 　　长，指导家长做好疾病防治。 　　2、利用学校广播、橱窗、板报、小报等阵地进行“六病”防治宣传，培训小卫生员加强 　　监督，教育学生养成良好的卫生习惯。“六病”防治率达100%。 　　三、加强日常卫生服务，方便广大学生。设立卫生室，由卫技专业人员负责。建立了一卡、四薄、二统计。一卡：学生健康卡(达 　　100%)；四薄：学生晨检个人卫生记载薄、因病缺课记载薄、传染病预防记载薄、卫生室门诊 　　记载薄；二统计：“六病”防治、学生形态机能统计。做到定期检查，及时统计分析、上报、 精选优质文档----倾情为你奉上　　制表上墙，做好各项卫生保健资料积累归档工作。保健老师能做到每天早上班、晚下班，中 　　午不休息，全天候为广大师生服务，如测血压、量体温，学生的小伤小病都能得到及时有效 　　的处理，不仅方便了大家，而且大大降低了学生因病缺课率。 　　四、认真实施健康教育工作 　　1、开设健康教育课，开课率达到100%，并做到“五有”：有课时(每周0.5课时)、有 　　教师(体育教师兼)、有课本、有教案、有考核，并把考核情况及时汇总上报市教育局。 　　2、加强卫生宣教，提高学生保健意识。发挥自身优势，开展多种形式健康教育活动。保 　　健老师根据不同时期、不同季节，利用学校广播、电视、橱窗、板报、小报等开展灵活多样 　　的健康教育活动，大力宣传传染病、常见病预防知识和自救、互救、灾难现场应急逃生等知 　　识，学生卫生知识知晓率和卫生行为形成率有了明显提高。本学期学校卫生工作取得了不少成绩，为学校争光添彩，但成绩只属于过去，我们将再 　　接再厉，扬长避短，开拓创新，把学校卫生工作推向新的高度。推荐同主题文章相关于：20xx—20xx学年度上学期学校卫生工作总结20xx年幼儿园创卫工作总结20xx年血防办血防工作总结 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　　学生因病缺勤登记制度；3.除了三江及寨岗镇，其余乡镇学校都是饮用只经过蓄水池简单沉淀后的山坑水，未进行消毒处理，经过直饮机处理后供应学生使用，但直饮机存在清洁消毒更换不规范及无索证问题；4.学校卫生监督工作中，教育部门学校相关信息变动没有主动告知我所相关情况，相互建立良好的工作沟通、信息交流工作有待加强。对于检查中发现的问题，卫生监督员均能当场指出，责令改正，及时消除学校及托幼机构的卫生安全隐患，防止突发公共卫生事件的发生。 　　半年来，共检查学校30间次，托幼机构23间次，共出动卫生监督员72人次，车辆16车次，发出卫生监督意见书53份。 精选优质文档----倾情为你奉上　　下半年，学校开学后按工作计划做好学校及托幼机构传染病防控、生活饮用水卫生、生活及教学设施等内容的监督检查工作，按照方案开展学校卫生综合评价工作以及相关工作报表报送工作。 　　***县卫生监督所 　　20xx年6月27日 　　篇三：卫生监督所20xx年度工作总结 　　卫生监督信息员培训讲义 　　卫生监督是国家管理卫生事务的重要形式，以“卫生监督功能下沉，执法监督关口前移，保障公共卫生安全”为目标，按照统一规划、整合资源的原则，依托基本公共卫生服务体系，建成横向到边、纵向到底的覆盖城乡的卫生监督网络体系，是加强卫生监督基层网络建设、夯实卫生监督工作基础、增强工作力度、切实保障人民群众身体健康的需要。 　　卫生监督工作是公共卫生服务工作的重要组成部分，将卫生监督服务工作纳入国家基本公共卫生服务项目是促进公共卫生服务均等化的措施，是对公共卫生服务项目的进一步完善。 　　20xx年，国家基本公共卫生服务项目由原来的10项内容(城乡居民健康档案管理、健康教育、0-6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、预防接种、传染病报告和处理、慢性病患者健康管理、重症精神病患者管理、公共卫生应急处置)增加 　　为11项，其中新增的一大类就是卫生监督协管 　　卫生监督协管的基本概念 精选优质文档----倾情为你奉上　　卫生监督协管是县卫生行政部门授权（委托）的协管单位对周边社区或一定范围内的公共卫生管理相对人实施监督巡查或卫生咨询、指导及服务工作的统称。 　　协管单位《-国家基本公共卫生服务规范（20xx）》协管单位指的是乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）等城乡基层医疗卫生机构，其他医疗机构亦可承担卫生监督协管工作。 　　公共卫生管理相对人-指的是食品卫生、职业卫生、饮用水卫生、学校卫生以及医疗机构、公共场所卫生等受公共卫生管理法律法规调整的各类单位或个人。 　　主要任务及目标 　　卫生监督协管服务是政府免费提供的公共卫生产品，主要任务是由各城乡基层医疗卫生机构协助基层卫生监督机构开展食 　　品安全、职业卫生、饮用水卫生、学校卫生、非法行医和非法采供血、公共场所卫生服务等方面的巡查、信息收集、信息报告并协助调查。目标是在基层医疗卫生机构开展卫生监督协管服务，充分利用三级公共卫生网络和基层医疗卫生机构的前哨作用，解决基层卫生监督相对薄弱的问题，从而进一步建成横向到边、纵向到底，覆盖城乡的卫生监督网络体系。 　　卫生监督协管服务工作的意义 　　1.卫生监督协管服务是卫生监督网络体系建设的重要补充，是向基层延伸卫生监督触角、完善卫生监督网络、分担卫生监督工作压力、提高监督指导覆盖率的重要举措。 精选优质文档----倾情为你奉上　　2.锻炼了一支新的协助卫生监督执法队伍。 　　3.县级卫生监督机构同时也为各基层医疗卫生单位（协管单位）搭建起同辖区内企业、学校以及其他社会单位和个人密切联系的平台，有利于各基层医疗卫生单位拓宽医疗业务的范围，增强同社区各单位的友好联系。 　　4.及时发现违反卫生法律法规的行为，保障广大群众公共卫生安全。同时，通过对广大居民的宣传、教育，不断提高城乡基层群众健康知识和卫生法律政策的知晓率，提升人民群众食品安全风险和疾病防控意识，切实为广大人民群众提供卫生健康保障。 　　宣传教育和培训 　　（一）宣传教育。每年结合法制宣传月、宣传周、宣传日、节假日等活动，采取向社会发放宣传单、小册子、小折页、张贴宣传画、设立宣传栏、建立宣传点、举办知识讲座等形式开展相关法律法规知识宣传、咨询活动，普及卫生法律法规常识，提高全民健康意识。填写《协管服务宣传、咨询记录表》。 　　（二）业务培训。由县卫生局统一组织，县卫生监督所具体实施，对已配备的卫生监督协管员实行岗前集中培训和年度在职培训，内容涉及卫生法律法规、卫生标准规范和廉政教育。岗前集中培训时间不少于20个学时，年度在职培训时间不少于 　　40个学时。乡镇卫生监督协管人员还要组织卫生服务站和村卫生室卫生监督信息员进行培训，年培训时间不少于40个学时。 　　村卫生监督信息员工作职责 精选优质文档----倾情为你奉上1.掌握本行政村餐饮服务单位、公共场所经营单位、职业病危害企业、学校、村级卫生室的基本情况，建立本底资料档案，并上报本乡镇卫生监督协管员。 　　2.协助开展本行政村医疗卫生和公共卫生领域日常监督检查，按要求针对存在的问题做好检查记录，并督促整改。3..负责本行政村卫生法律法规、传染病防治、食品安全、医疗安全、饮水安全等知识的宣传教育。在村卫生室举办卫生知识宣传栏，定期更换宣传内容。 　　4.发现本行政村有非法行医（包括游医、非法义诊）、无证经营等违反卫生法律法规的案件，要及时反应或直接举报至县 　　卫生监督所，并配合卫生监督员调查处理。 　　5.发现传染病疫情暴发、职业中毒及不明原因性疾病等突发公共卫生事件，应及时按法定程序进行报告，并配合突发性公共卫生事件的调查处理。