c++语言程序设计期末复习提要

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1、C++语言程序设计期末复习提要中央电大理工部计算机教研室C++语言程序设计是99级计算机应用专业一门统设必修课,它主要介绍C++程序设计语言的基本语法规则,计算机程序的基本结构,一些典型应用问题的程序设计方法(即算法),结构化和模块化的程序设计方法等内容。学好该课程将为学习其他后续计算机专业课程打下良好的基础。第一部分各章复习要求下面按照主教材各章次序给出每章的具体复习要求,供同学们进行期末复习时参考。第一章C++语言概述本章重点掌握的内容1.程序、程序文件和函数的概念及其相互之间的关系。2.函数的定义格式和作用,主函数的特殊地位和作用。每个函数包含函数头和

2、函数体两个部分,函数体就是由一对花括号括起来的复合语句,函数头就是函数体之前的部分。3.C++基本语句和复合语句的语法格式。每条基本语句以分号作为结束符,每个复合语句是用一对花括号括起来的语句序列,其中的每一条语句仍可以是复合语句。4.#include命令的作用,C++系统编译程序对其处理的过程;头文件的文件名格式、在程序中的使用方法和作用。5.程序中两种注释标记的写法和作用。6.利用标准输出流对象cout和插入操作符<<向标准输出设备----显示器屏幕输出表达式的值,利用标准输入流对象cin和提取操作符>>从键盘向内存变量输入值。注意:当从键盘输入多个数据

3、时,各数据之间只能用空格或回车符作为分隔符,当向屏幕输出每个数据时,将紧接着上一次显示位置之后显示出来。7.对于C++源程序文件名、编译后生成的目标文件名和连接后生成的可执行文件名,其系统给定的扩展名分别是什么?C++系统的编译程序和连接程序分别实现什么功能?对于本章的其余内容均作一般了解。第二章基本数据类型和表达式本章重点掌握的内容1.C++数据类型的分类:整型类(字符、布尔、枚举等类型归于此类)、实型类、指针类、数组类(字符串归于此类)、复合类(包括结构、联合和类类型)等。2.各种整数类型的关键字表示,存储空间的大小和值域范围。若不特别指明,均认为int

4、类型的大小为4个字节,即每个整型数据占有4个字节的存储空间。3.整型变量的定义和初始化,十进制整型常量的表示。4.字符类型的关键字表示,存储中间的大小和值域范围。字符型常量的表示,回车、换行、单引号、双引号、反斜线、空字符(即ASCII代码为0的字符)等特殊字符的表示。5.字符型变量的定义和初始化,字符型与整型的关系。96.枚举的概念,枚举类型的定义,枚举变量的定义和初始化,枚举常量与整型常量的对应关系。7.各种实数类型的关键字表示,存储空间的大小和有效位数。8.单精度和双精度实数的定点表示和浮点(科学)表示,实型变量的定义和初始化。9.加、减、乘、除、取余

5、、赋值、增1、减1、取数据存储长度等算术运算符的表示、含义、运算对象个数和运算优先级。10.关系运算符的定义和关系表达式的计算,逻辑运算符的定义与逻辑表达式的计算,系统给定的逻辑(布尔)类型的定义,逻辑常量false和true与整型常量的对应关系,逻辑变量的定义和使用,求任意表达式对应逻辑值的方法。11.typedef语句格式及功能。一般掌握的内容1.整型常量的八进制和十六进制表示。2.符号常量和常值变量的定义和初始化,它们之间的区别。3.位操作符、复合赋值操作符的含义与使用。4.不同数据类型之间的强制转换。5.相反条件、等价条件、永真条件的含义,条件操作符

6、和逗号操作符的含义及运算过程。对于本章的其余内容均作一般了解。第三章C++程序的流程控制本章重点掌握的内容1.程序或程序模块的三种基本结构,每种结构的执行过程。2.简单if语句、带else子句的if语句、多分支结构的if语句的定义格式、执行过程和在处理问题中的具体应用。3.switch语句的定义格式、执行过程和在处理问题中的具体应用。4.if语句与switch语句之间的功能比较,if语句与switch语句之间的转换,但有时if语句无法或很难转换为switch语句。5.for循环、while循环和do…while循环的定义格式、执行过程和在处理问题中的具体应用

7、。6.三种循环结构之间的比较及其相互转换。7.break语句在switch语句和在各种循环语句中的作用,continue语句在各种循环语句中的作用。8.goto语句和return语句的定义格式和功能。第四章数组本章重点掌握的内容1.—维数组的含义、定义格式及初始化格式。2.数组长度、数组元素、元素下标的含义,访问数组元素的语法格式,下标运算符的操作对象和操作结果。3.数组元素的下标变化范围,数组元素所占存储空间大小和整个数组所占存储空间大小的计算,各元素对应存储空间的排列情况,每个元素的存储地址的计算。94.利用一维数组存储数据,按元素值的升序或降序排列,按

8、给定条件或功能对数组元素依次进行访问和处理。5.一维

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