财务软件运用与分析课程

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1、《财务软件运用与分析》课程教学大纲大连职业技术学院200年月一、课程名称《财务软件运用与分析》二、学分　　（4学分）三、适用专业会计电算化专业会计专业四、教学目的通过本课的学习，可以使学生了解会计电算化发展、意义，开展会计电算化的可能性、存在的问题。熟悉会计电算化的任务及基本内容，开展会计电算化应注意的问题。掌握会计电算化的含义，电算化会计系统与手工系统的关系，会计核算软件基本功能规范，会计电算化系统开发基本过程及步骤工作成果，会计电算化软件取得方式，会计电算化系统实现顺序。五、教学要求要求学生熟练掌握用友软件、金碟财务软件安装、设置、日常使用等基本的功能。六

2、、教学课时数分配表章　次教　学　内　容课时数分配作业次数备注总课时数理论实践习题第一章会计软件概述22第二章会计软件的初始化设置16108第三章总帐系统18108第四章UFO报表管理862第五章工资核算862第六章固定资产管理642第七章财务分析422合计644024七、理论教学内容第一章　会计软件概述　（2课时）内容提要：了解电算化软件对计算机系统的要求，掌握金蝶软件的特点，熟悉金蝶软件的各种功能模块及菜单的各种功能。教学重点和难点：认识到什么是电算化软件，对电算化软件的基础理论的了解等问题。§1.1　会计电算化概述　（0.5课时）1、会计电算化的含义2、电

3、算化会计系统与手工系统的关系3、会计电算化的发展概况4、实现会电的意义§1.2　会计核算软件的基本功能规范　（1课时）1、总体规范2、会计数据输入规范3、会计数据处理的规范§1.3　会计电算化软件系统开发概述　（0.5课时）1、会计电算化系统开发基本过程2、会计电算化系统开发基本思想第二章　会计软件的初始化设置　（10课时）内容提要：掌握如何建立一个新账套，以及新账套中，各种初始资料的录入，并能够准确的规定好张套中各项要求，及正确的启用新账套。教学重点和难点：系统的初始化一章，这章的重点是，系统初始化时，对会计科目的设置，对核算项目的设置，固定资产初始资料的录

4、入，企业各科目余额的录入，以及正确的启用账套。§2.1　系统管理概述　（4课时）1、系统管理功能概述2、企业建账的含义以及处理流程§2.2　系统管理应用原理　（2课时）1、系统管理的使用者2、企业帐套数据的管理3、企业年度帐数据的管理4、操作员以及权限的管理5、系统运行安全管理§2.3　基础信息设置（4课时）1、基础信息设置的意义2、基础信息设置的内容3、基础信息摄制的顺序4、基础信息设置的方法第三章　总帐系统　（10课时）内容提要：掌握电算化软件中凭证处理、录入、审核、过账的操作以及凭证的查询、汇总、检查，和模式凭证的制作。教学重点和难点：重点：凭证的审核、

5、凭证的过账。难点：改变手工记账的习惯，熟悉电算化记账的方式，以及如何制作模式凭证。§3.1　凭证处理（2课时）1、记账凭证的产生途径与输入方式2、记账凭证的内容和添置要求3、凭证修改4、审核凭证5、凭证输出与管理§3.2　记帐　（2课时）§3.3　帐簿输出　（2课时）1、账簿查询2、账簿打印与管理§3.4　部门核算与管理（2课时）1、部门核算与管理的基本功能2、部门设置3、部门核算4、部门管理§3.5　往来账款核算与管理（2课时）1、往来帐款核算与管理的概述2、往来帐的核对于核销3、往来帐表输出4、往来帐表分析5、生成催款单第四章　UFO报表管理　（6课时）内

6、容提要：能够熟练的查询各种报表，并且能够自行编制自定义报表，能够对电算化会计中的核算项目进行查询。教学重点和难点：重点：科目余额表的查询，试算平衡表的查询难点：自定义报表的制作§4.1　会计报表管理系统概述　（1课时）1、会计报表管理系统的任务2、会计报表管理系统数据处理流程3、会计报表管理系统基本功能结构4、会计报表管理系统基本操作流程5、会计报表结构与基本术语§4.2　会计报表管理系统基础设置　（2课时）1、创建报表2、会计报表格式设计3、会计报表公式设计§4.3　会计报表数据处理（2课时）1、生成报表2、审核报表3、会计报表舍位操作4、会计报表模板应用§

7、4.4　会计报表输出（1课时）1、会计报表查询2、会计报表网络传输3、会计报表打印4、练习第五章　工资核算（6课时）内容提要：能够熟练的使用财务软件编制各种企业所需的工资计算公式，并输出各种工资汇总报表。教学重点和难点：重点：工资项目的确定，工资公式的编制难点：工资公式的编制，超长公式的编制。§5.1　工资核算系统概述　（1课时）1、工资核算系统的任务2、工资核算系统业务处理流程3、工资核算系统基本功能结构4、工资核算系统基本操作流程§5.2　工资核算系统基础设置　（2课时）1、建立工资参数2、设置基本分类档案3、设置工资项目与计算公式§5.3　工资核算业务日

8、常处理（2课时）1、固定工资数据编辑2