新毕业设计工作条例

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1、山东轻工业学院毕业设计（论文）工作条例根据山东省教育厅《关于加强普通高等教育学生毕业设计（论文）工作的通知》[鲁教高函（2004）16号文]精神，为使我校的毕业设计（论文）工作科学化、规范化和制度化，提高毕业设计（论文）的质量，特制订本条例。一、毕业设计（论文）的意义与基本要求㈠、意义：毕业设计（论文）是高等学校实现培养目标的重要教学环节,在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时，毕

2、业设计（论文）的质量也是学生毕业与学位资格认证和衡量教学水平的重要依据。㈡、基本要求：1、培养学生“实事求是、严肃认真”的科学态度和“勤奋好学、刻苦钻研”的进取精神。2、培养学生理论联系实际，树立正确的设计观和科学研究观，养成严谨务实的科学作风。3、在毕业设计（论文）工作中，应特别注意对学生以下能力的训练：⑴调查研究的能力；⑵检索中外文献资料并进行阅读归纳提炼的能力；⑶进行方案论证、分析比较的能力；⑷设计、计算和绘图能力；⑸实验、研究和动手能力；⑹计算机应用能力；⑺外文阅读和应用能力；⑻撰写论文、设计说明、技术总结和口头表达能力。二、毕业设计（论文）工

3、作的组织与管理1、学校的毕业设计（论文）工作在主管教学校长领导下，由教务处对该项工作进行检查、督促和提出指导性意见，教务处实践教学科具体负责。各学院由分管教学院长负责落实该项工作，专业教研室具体组织实施。2、教研室工作职责⑴制定本专业毕业设计（论文）大纲。⑵申报并审定毕业设计（论文）题目，安排指导教师。⑶审查毕业设计（论文）任务书并签字。⑷做好毕业设计（论文）前期、中期和后期的检查工作，及时处理毕业设计（论文）工作中的教学和其它有关问题。⑸成立答辩小组，组织毕业设计（论文）答辩和成绩评定工作。⑹做好本专业优秀毕业设计（论文）的评选及推荐工作。⑺进行毕业

4、设计（论文）工作总结。⑻安排专人负责毕业设计（论文）编号及存档工作。3、学院工作职责⑴根据学院学科特点制定本院毕业设计（论文）工作实施细则。⑵确定毕业设计（论文）指导教师，布置毕业设计（论文）工作任务，进行毕业设计（论文）工作动员。⑶组织审查本院毕业设计（论文）题目和实施计划，并报教务处备案。⑷定期检查毕业设计（论文）工作进展情况，协调处理本院毕业设计（论文）工作中的有关问题。⑸成立答辩委员会，组织审查、复查学生的毕业设计（论文）成绩评定情况。⑹评选本院优秀毕业设计（论文），并向学校推荐。⑺做好毕业设计（论文）工作书面总结报告，并报教务处备案。4、教务

5、处工作职责：⑴根据培养计划，组织各学院做好毕业设计（论文）的各阶段工作，不断完善毕业设计（论文）工作的管理制度。⑵汇总各学院设计（论文）题目、毕业设计（论文）实施计划表，检查各阶段进展和质量情况，向各学院通报检查情况。⑶组织评选优秀毕业设计（论文）。⑷毕业设计（论文）工作结束后，组织专家抽样分析设计（论文）质量，做好工作总结，组织经验交流。三、毕业设计（论文）工作的教学文件及时间安排㈠、教学文件：各学院根据相应专业特点和毕业设计(论文)教学要求，在本条例基础上制订本院《毕业设计（论文）工作实施细则》和各专业的《毕业设计（论文）教学大纲》。大纲中应根据本

6、专业的培养目标和学科特点，明确毕业设计（论文）的目的、要求、基本教学内容及教学安排等。本条例及各学院的《毕业设计（论文）工作实施细则》、各专业的《毕业设计（论文）教学大纲》是毕业设计（论文）工作的指导性教学文件。㈡、时间安排：按各专业教学计划执行。四、指导教师㈠、教师资格1、毕业设计（论文）指导教师应由具有中级（含中级）以上职称或硕士（含硕士）以上学历、有指导经验的本专业教师担任。每位教师指导毕业设计（论文）学生总人数宜控制在10人左右。2、首次参加指导工作的指导教师，学院应安排副高职称以上有经验的指导教师对其工作进行指导。3、本科毕业的助教不能独立指

7、导毕业设计（论文），可在有指导经验的本专业指导教师带教下对学生的毕业设计（论文）作协助指导。4、指导教师除由专业课教师担任外，可聘请符合条件的基础课、专业基础课教师，或聘请本校近5年内退休的具有副高级（含副高级）以上职称、身体健康的本专业教师，或聘请外单位具有中级以上职称、有丰富实践经验的科研和生产第一线技术人员担任指导教师。聘请外单位指导教师须经学院同意，报教务处备案。外聘教师管理办法按学校相关文件执行。㈡、指导教师职责1、选定毕业设计（论文）题目，填写《毕业设计（论文）课题申请表》（见附件一）报教研室及学院审批。2、下达《毕业设计（论文）任务书》（

8、见附件二）。3、编制毕业设计（论文）实施计划（见附件三）。4、指导学生按时完成《开题报告》（见