2012年初中政风行风评议述职报告　

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1、2012年初中政风行风评议述职报告012年初中政风行风评议述职报告过去的一年，开发区初中，认真贯彻党的教育方针，坚持实施素质教育，以办人民满意教育为出发点，全面推进高效课堂建设，现将一年来的主要工作向各位汇报如下：一、严格规范办学行为学校自觉执行省教育厅关于规范办学行为的“五严”要求，确保所有学生在校集体活动时间控制在7小时以内，彻底取消节假日补课；严格招生和考试规定，所所有学生按区域就近入学学，所有学生统一均衡分分班，彻底取消实验班等等重点班；严格教师从教教行为，从未发现教师有有偿家教；严格执行收费费

2、政策和标准，彻底杜绝绝源自学校内部的乱收费费；自从2010年全面面取消学杂费、教材费和和簿本费后，学校从未向向学生收取规定以外的任任何费用。所有的代办服服务项目全都按照“家长长自愿、自主消费”的原原则，由家长自行购买服服务和享受使用。二、、自觉规范热点管理：第一、收回学校食堂经营营权，根据市教育局的工工作要求，学校于20111年秋季学期收回了学学校食堂经营权，按照市市局要求，统一伙食标准准、统一伙食菜谱，统一一伙食加工，保证了学生生饮食卫生安全和伙食质质量。今年秋季学期起，，学校根据市局的统一部部署，实

3、施了学生营养餐餐工程，中午统一提供2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6水水果，不仅保证了学生吃吃饱，而且让学生吃的好好、吃的有营养。第二二、学校商店由市教育局局惠民公司统一经营，统统一配送货物，统一销售售价格，不仅杜绝了三无无食品，保证了食品卫生生，而且所有商品均实行行零利润销售，真正让利利于学生。第三、规范范学生饮用奶管理，学生生饮用奶事关学生身体健健康，各级管理部门都有有极其严格的市场准入制制度。学校严格执行市政政府学生饮用奶管理办公公室实施的市场准入原则则，按照市政府学

4、生饮用用奶管理办公室推荐的““扬农”牌学生饮用奶供供学生饮用。按照学生申申请，家长同意的原则，，由学生自主、自愿、自自费使用。学校从未强迫迫任何学生饮用，同时学学校还积极与“扬农”乳乳业协调解决特困生饮用用奶问题。三、加强学学生常规管理1、抓实实有效德育学校坚持德育育为先，把育好人、把培培养什么样的人放在工作作的首位，特别是利用班班会、国旗下讲话、橱窗窗、板报等主阵地，加大大宣传力度，弘扬主旋律律；每月都有明确的德育育主题，我们把“文明习习惯”、“遵纪守法”、、“孝亲敬长”、“感恩恩励志”等内容融入到每

5、每个月的主题教育活动中中，确保德育工作的有效效性；、加强三类学生生管理，一是学困生，明明确专人进行结对帮扶，，通过老师谈心，帮助学学生树立信心；课后辅导导，提高成绩；二是留守守学生，加强心理疏导；；三是特困生，采取多种2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6种形式共同帮扶，确保每每一名特困生在学校与其其他学生享有同等待遇。。首先，用好政策，一年年来有74名学生享受到到了义务段学校住宿学生生的生活费补贴，今年中中考结束后帮助14名升升入高中的学生申请了特特困生学费减免，协调了了一名

6、学生享受高中学费费无息贷款；发动企业奉奉献爱心，目前金炀机械械、鸿泉制衣、扬大乳业业、滋奇火锅等爱心企业业常年对我校特困生建立立了帮扶机制；积极发动动全体师生奉献爱心，在在开发区2012年关爱爱工程和5.19一日捐捐活动中，全体老师每人人捐款300元，全校共共捐款25200元；、加强学生生命教育，让让每一名学生珍惜生命，，爱惜生命。常年开展人人防与民防教育，提高学学生在突发自然灾害情况况下的自救与互救能力，，每学期进行一次消防疏疏散演练。经过多次演练练表明目前全校师生能够够在1分钟的时间内迅速速从各自的

7、教室安全撤离离到操场。我校的人防工工作一直是XX市的先进进单位，国家级刊物《中中国人民防空》杂志曾对对我校的人防教育工作进进行过介绍。、做出特特色，学校的世纪风文学学社自2001年成立以以来，每年都有超百篇的的学生作文在省以上报刊刊发表，可谓是成果丰硕硕。世纪风文学社已经成成为我校一道亮丽的风景景线，受到了市内外、省省内外多家媒体的关注。。11年底，XX市作协协主席张荣全先生率XXX籍的省作协会员来校指指导文学社工作。今年99月18日，扬州时报记记者来我校进行了采访报报道。2016全新精品资料-全新公文

8、范文-全程指导写作–独家原创6/6四、抓实教师队队伍建设百年大计、教教育为本，教育大计、教教师为本，一年来学校始始终重视教师队伍建设，，以师德为固本工程促师师魂凝聚，以师能建设为为抓手促内涵发展。首先先强化师德工程建设，以以先进教师的事迹教育全全体教师注重师德修养，，提升师德水平，要求全全体教师以《开发区教育育人宣言》和《开发区教教师誓词》勉励自己，始始终做幸福教师、阳光教教师、魅力教师、诗意教教师；其次强化教师工作作纪律，进一步细化了开开