2015-2016第一学期期末工作总结　

《2015-2016第一学期期末工作总结　》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2015-2016第一学期期末工作总结2015-2016第一学期期末工作总结本学期我从各方面严格要求自己，结合本校实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤的进行。立足于现在，放眼未来，为使今后工作取得更大的进步，现对本学期工作作出总结

2、。一、教学方面学习方面主要是学习习惯的养成，下面就我班情况做一下总结：、课前准备工作。刚开学时，，很多学生不知道做课前前准备，别说课前预习，，就连最基本的上数学课课要准备练习本都不知道道。经过快一个学期的提提醒及教育，现在基本养养成课前准备数学课本、、笔、练习本。2、听听课习惯。刚开始大部分分学生不会听讲，脑袋根根本不会转，老师讲什么么，他就听什么。我发现现后就采用小组比赛制、、个人加分制等等各种有有趣的教学方法调动学生生的积极性。有时讲课正正讲着会出其不意的提问问学生我上一句话说的是是什么，回答对了予以奖奖励，

3、错了大家都会哄堂堂大笑，利用舆论的压力力来使这一部分不好好听听讲的学生好好听讲。学学生嘛，都希望受到大家家的赞赏。慢慢的，大部部分学生都养成了认真听听讲的好习惯。3、回回答问题方面。对于这一一方面，有两点要说。一一、回答问题的姿势，刚刚开学大部分学生都是趴趴在桌子上看着书回答，，这时，我就提醒他拿起起书试试看看哪种姿势更更舒服，让其他同学也发发表一下意见看哪种姿势势更优雅。毋庸置疑，肯肯定是第二种。当然，三----------------------------------------------最新精品为你奉上

4、-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------三年的习惯不是一朝一夕夕就可以改变的。就这个个问题，我采用了榜样示示范法、表扬加分激励法法、扣分批评激将法，能能用的基本都用完了，效效果算是良好吧，称不上

5、上优秀，是我比较纳闷和和感到挫败的地方。第二二点就是回答问题的方式式。大部分学生站起来只只说答案，不说理由，我我提醒过几次，但是效果果不佳。只有部分学生能能记住。这时，我充分利利用这一小部分的带头羊羊。他们一回答问题就让让大家鼓掌，然后再找学学生说为什么鼓掌，久而而久之，效果还不错，大大部分同学回答问题都会会说个为什么，也算是我我比较自豪的地方吧！4、谈反思与收获。很多多学生谈反思与收获就是是把题目念一遍就完事。。为了解决这个问题，我我冥思苦想，终于想出一一个好办法。就是，我把把课堂分为五个方面，分分别是：听讲、

6、纪律、书书写、回答问题、正确率率。这五个方面代表五颗颗星，每节课结束，就让让大家谈谈本节课可以得得几颗星，努力的方向是是什么，反响还不错。二、班级管理方面对于于班级管理，我主要从卫卫生方面谈一下。我们班班的清洁区位置比较特殊殊，临着垃圾池，这是个个头疼的地方。我一直在在寻找一个解决问题的方方法，但是发现除了每节节课下课让学生出来打扫扫一下，没有更好的办法法。可是人都有惰性，学学生不愿意出来怎么办呢呢？我又开始苦恼了。刚刚开始，我每节课都提醒醒，清洁区清洁区清洁区区，我不知道这一学期我我说过几遍清洁区，慢慢慢的学生

7、都习惯了。我每每次出教室都会看一下，，有垃圾了就自己捡一下下，自己扫一下，估计学学生受我的影响，看到后后不管是不是当天的值日日生都会捡垃圾。当然，----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐----

8、--------------------------------------------------，也少不了各位领导的帮帮忙与提醒，在这里也表表示深深的谢意。一学期期下来，就清洁区问题受受到梁校长的多次表扬，，真心感到欣慰。三、、生活方面早起提醒学学生进班喝水量体温，关关注每一位学生的吃穿住住行，多关怀、多问候，，尽自己最大努力去关注注每一位学生，这一直是是我坚持做的，