初中英语教师经验交流材料  

初中英语教师经验交流材料  

ID:6523135

大小:27.00 KB

页数:3页

时间:2018-01-16

初中英语教师经验交流材料  _第1页
初中英语教师经验交流材料  _第2页
初中英语教师经验交流材料  _第3页
资源描述:

《初中英语教师经验交流材料  》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------初中英语教师经验交流材料尊敬的的各位同事:大家好!!今天,我能在这里和和大家共同交流英语教学学体会,感到万分荣幸,,感谢学校领导和老师给给了我这样一次机会。回顾自己15年来在英语语教学中的点点滴滴,感感觉并没有什么绝对行之之有效的“教学经验”,,有的只是自己尽职尽责责的工作态度,严格而灵灵活的教学方法。总之一一句话,在英语教学

2、中要要想取得好成绩,就是““种瓜得瓜,种豆得豆””,成绩和平时心血的付付出是成正比的。英语教教学工作包含的内容太广广泛,以下是自己在英语语教学实践中的一些做法法和感悟,有不当之处,,请各位多批评指正。一、建立良好的师生关关系,做一名学生喜欢的的英语老师英语教学中中,我感受最深的是,学学生在成长过程中,需要要知识,更需要关爱,关关爱是一份情感,也是一一份责任,作为英语老师师,除了要有精湛的业务务水平、敬业的精神、全全面的知识,更重要的是是在传道授业解惑时,做做到爱生如子。人与人之之间的感情是相互的,学学生虽小,但他们都有着着一颗敏感而真诚的心,,只要你真心关爱他们,,他

3、们一定会有令你惊喜喜的回报。“亲其师而信信其道”,只有让学生喜喜欢你,他们才会信任你你,向着你引导的方向发发展。在多年的英语教教学中,我学会激励自卑卑的学生,点拨后进的学学生,暗示自负的学生,,发现特殊的学生,服务务每一个学生,关爱所有----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3--------------------------------------------------------

4、-------范文最新推荐------------------------------------------------------有的学生,用心去与学生生交流,用爱去抚慰心灵灵,构建师生平等,关系系和谐,共同进步的求知知家园。二、狠抓英语语课堂教学,构建“和谐谐高效、思维对话”型英英语课堂现在正处于应应试教育向素质教育转轨轨时期,既要求减轻负担担,又要求提高教育质量量,这就要求我必须在英英语课堂上下功夫,提高高英语课堂教学效率,我我通常注重以下几个方面面:1、认真备课。大家都知道,备好课是是上好课的前提,备课包包括三方面,备教材、备备学生、备教法。备教材材。我总是

5、提前翻阅各种种材料、教师用书、学习习资料及以往的相应试题题,对于哪些是重点难点点,哪些知识点扩展到什什么程度,会以什么形式式出题,做到心中有数。。备学生,就是要了解学学生的年龄特点、接受能能力、知识储备情况,这这样可以避免起点太高,,学生听不懂,或起点太太低,学生感到无聊的情情况。备教法。每一级每每个班学生特点各不相同同,所以我非常注重仔细细研究学生,采取适合学学生的方法导入新课,用用学生易于掌握的方法讲讲解新知,用学生感兴趣趣的方法组织课堂活动。。2、用激情带动学生生,焕发英语课堂活力。。我要求自己在备好课课的基础上,每节英语课课都满怀热情地走进教室室,哪怕身体不适

6、、满心心烦恼,在站上讲台,面面向学生的那一刻,我都都会面带笑容,精神抖擞擞,讲课时也是充满激情情,抑扬顿挫。因为快----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------

7、------乐乐的情绪可以传染,如果果你把快乐的情绪、积极极地心态传染给学生,他他的英语学习效率可能会会成倍增长。3、关注注每个学生,提高课堂凝凝聚力。讲课时,我的的视线遍布每个角落,始始终用眼光爱抚每个学生生,学生的每个动作和眼眼神都逃不过我的眼睛,,并且与学生进行眼神的的交流,久而久之,每个个学生都会感到老师一直直在关注我,从而使他们们集中注意力,认真听讲讲。4、精讲多练,,提高英语课堂效率。初中生的注意力集中时时间只能持续十五到二十十分钟。如果英语老师是是“一张嘴,一支笔,从从上课讲到下课。”的教教学模式,就会出现“老老师讲得天花乱坠,学生生听

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。