4用“五入”法求商

4用“五入”法求商

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1、用“五入”法求商除数是两位数的除法一、复习导入,揭示课题1.()里最大能填几?60×()<26250×()<36860×()<41730×()<20680×()<45390×()<641467567说说你的想法。60×()<262我是这么想的:60×4=240,60×5=300,而300>262,所以括号里最大填4。6258932156一、复习导入,揭示课题2.完成下面的竖式。4128309558602831除数不是整十数,怎么办?可以把除数看成与它接近的整十数来试商。因为被除数没变,而除数变小了,所以商可能会大,应该把商往小调。怎样列式?为什么用除法计算?同学们,从题中你知道了什么?

2、要解决什么问题?二、探究新知197÷28=我知道了学校礼堂每排有28个座位,四年级有197人,问可以坐满几排,还剩几人。197÷28因为197里有几个28,就可以坐满几排,所以用除法计算。四年级共有197人,可以坐满几排?还剩几人?把28看作30来试商。被除数不变,除数大了,商就会小了。可以往大调。把28看作多少来试商?余数29比除数大,怎么办?我们做的对吗?验算一下吧。把这道题做完吧。可以坐满几排呢?大家先自己试着用竖式算一算吧。28197二、探究新知306168商6小了。3073071961改商7。7(排)……1(人)292819728197验算:28×7196+1197197÷2

3、8=四年级共有197人,可以坐满几排?还剩几人?三、知识运用1.根据试商情况,很快说出准确的商。73365082163058435690718230309245改商8改商9改商5改商827246894482622748394394÷48,因为394-336=58,比除数48大,说明商小了,要往大调。余数58里还有1个48,所以应改商8。试商时,什么情况下商可能试大了?什么情况下商可能试小了?“四舍”试商时,商可能会大。“五入”试商时,商可能会小。69496573023919638270634965230223196三、知识运用312708248302281842012526050427

4、441605572664045195401528560172.74837013完成下面的竖式。想一想:当除数不是整十数时,我们应该怎样求商?我们用“四舍五入”法,把除数看作和它接近的整十数来试商。被除数和除数最高位上的数(),并且被除数的前两位比除数()。这些题的商是()或()。58524171634740539312三、知识运用831240083765029915320103.计算下面各题,你发现了什么?952260289相同小33441155四、布置作业作业:第80页练习十四,第14题、第17题、第19题。

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