学校校本培训自评报告 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学校校本培训自评报告校本培训是教师专业成长的必必然选择，是学校教育发展永永恒的主题。校本培训作为推推进新课程的重要策略，作为为促进教师专业发展的重要方方法，其重要性日显突出。一、校本培训的保障措施1.领导重视教导处等职职能部门人员组成校本培训小小组，负责制定并落实校本培培训工作计划，定期召开工作作经验交流会，调控校本培训

2、训工作进程，并定时宣传。学学校校本培训工作有规划、有有布置、有总结、有督查。学校领导带头上课、评课，，使领导还原为一名普通教师师，缩短了领导与教师间的距距离。学校领导这种身先士卒卒的精神，大大鼓舞了全校教教师，激发了教师自主参与教教研活动的积极性。2.培培训经费充足、条件充实、奖奖励及时为确保校本培训活活动的正常开展，学校对新课课程实验研究给予经费上的大大力支持。学校大力支持、鼓鼓励教师外出学习、比赛、培培训，学校尽最大努力提供一一切便利条件，对外出学习、、比赛、培训的教师报销其有有关费用并且还有外出补贴。。定期购买各种教育及教学类类书籍及各种音像资料，微机机室

3、、图书室、阅览室建设完完善，并能及时上网，这样就就保证了教师培训工作的顺利利开展，使培训培训手段逐步----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------6/6---------------------------------------------------------------范文最新推荐----------------------------------------------------

4、--步走向多样化，进而逐步走向向现代化。二、校本培训的的管理1.完善校本培训制制度通过实践，我校的校本本培训制度做到了有章可循，，初步建立了规范化工作机制制，为形式多样的校本培训活活动提供了保障。2.教师师培训因人而异，分类培养我们对所有教师的素质提高目目标进行阶段性的分解，使处处在不同发展水平的教师都能能在原有的基础上实现阶段性性的发展。领导定期召开师徒徒会议，了解、听取师徒之间间的教学活动情况。每学期都都召开一次的青年教师教学展展示活动。这样，使青年教师师在师傅手把手的指导下，迅迅速成长起来。3.建立业业务学习制度学校建立每两两周一次的集中式校本培训制制度要

5、求全体教师每学期读一一本教育专著，做好读书摘录录和笔记，鼓励教师养成读书书思考的好习惯。4.规范范档案管理学校教导处对法法规文件、培训方案、计划、、总结、教师培训档案、规章章制度等分类存档。校本培训训学科负责人做好培训过程记记录，各类集中学习有专门的的档案记录。做到文字档案和和电子档案同建。三、校本本培训的实施1.培训内容容(1)师德培训。学校校开展了“师德教育”活动，----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------

6、------------6/6---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------，强化教师职业道德教育。修修改和完善《学校师德考评细细则》，进一步规范学校教师师的职业道德行为。（2））分层培训。教育的发展首先先取决于教师的发展，教师专专业素质的提升是学校必需、、首要的核心因素，我们通过过校本培训促进了教师的专业业研修和发展，努力为教师搭搭建了学习和活动的平台。①新教师培

7、训。新教师刚走向向讲台，首先面临的是如何站站稳讲台，为使新教师既能尽尽快适应常规的工作，努力营营造新教师成长氛围，组织新新教师进行系统的校本培训。。其次由教导处落实培训内内容：基本功、怎样备课、听听课、评课、怎样进行教学反反思、新课程沙龙等，使新教教师懂得教无规矩乱方寸。培培训的形式灵活多样，如：名名师进行现场教学指导，与新新教师就教材的理解、方案的的的预设、教学的实施等方面面进行互动。新教师当堂完成成课例的撰写，再由教研组长长作课例点评反馈。由教科处处落实的培训的内容有：怎样样写案例、优秀案例回放、教教科研先进个人经验介绍、怎怎样写教学论文、怎样做课题题研究等

8、。使新教师尽快适应应教学