色彩的感染力

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时间:2021-09-11

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1、第二课色彩的感染力—马欣悦1.装修时,你会把家的主色调定位A.白色·蓝色或黄色-----至2B.橙色·绿色或粉色-----至32.买衣服时,通常只买适合自己的颜色,而不是买自己喜欢的颜色A·是----至3B·否----至43.以下哪些颜色可以表达你现在的心情A·蓝,紫----至4B·红,绿----至54·你喜欢由多种颜色组合的事物吗?如彩虹,烟火,年历画等等A·是----至5B·否----至65.以下两类事物,你比较偏好哪一类A·丛林;火焰;节日;婚礼----A类B·音乐会;大海;雪地;古董---至66.如果世界上只有黑和白两种颜

2、色,你只能选择其中一种,你会选择A·白-----B类B·黑-----C类一:色眼识人A类这一类人偏好热烈的颜色,如红,橙及彩色系,这类人个性强,较外向活泼,喜爱说话而且人缘很好,但较冲动且感情较丰富,比较粗枝大叶,但总体来说是积极向上的性格。B类这一类人偏好中性色,如绿,黄,粉等,这类人性格随和开朗,没什么心机,有时兼具优雅,体贴,柔顺的特点,具有宽容的心胸及强烈的好奇心,颇有上进心。C类这一类人偏好冷色,如蓝,紫,白,黑等,这类人细心周全,内向且不善言辞,有很强的责任感,稍有些自恋,不过,情节严重者会出现乖张的性格,常属多愁善感

3、型!查看结果:二:邂逅色彩不同的色彩带给我们完全不同的心理感受,在绘画作品中,艺术及运用色彩不同的表达方式营造出不同的艺术效果,体现出作品不同的艺术风格。请同学们欣赏分析下面三幅绘画作品,说一说画家在运用色彩表达对象上有什么不同?《松树林》希施金《装扮森林》东山魁夷《灰色的树》蒙德里安写实色彩装饰色彩表现色彩写实色彩:通过写生方式对客观对象的真实色彩进行记录和描绘,色彩表现与客观对象十分相似,表现手法偏重具象再现与个性化的细节真实。持阳伞的女人法国莫奈千里江山图北宋王希孟装饰色彩:运用装饰手法进行色彩表达的形式,强调大幅度地概括,

4、提炼色彩,作品体现出浪漫抒情,唯美的视觉风格。千里江山图北宋王希孟表现色彩:画家不是描绘实际看见的色彩,而是根据自己的主观意愿来运用色彩,表达自己的主观情感,这种色彩被称为“表现色彩”,又称“概念色”或“情感色”1.作品描绘了怎样的场景?2.画面中作品的主色调是什么,主要运用了哪种色彩表现形式?3.作品中你感受到了什么样的思想情感?三:合作探究结合前面所学知识,欣赏下面几幅作品,小组讨论交流:课堂小结:色彩是绘画的一种重要的艺术语言,在绘画当中不同的色彩会给我们带来不同的心理感受,画家在作品中可以用不同的表现方法来表现对象.我们在

5、今后学习绘画的过程中尝试运用色彩表达我们的思想和情感.课后拓展:(1)观察生活中运用色彩的现象,体会其运用色彩过程所传达出的情感.(2)结合本节课的学习,尝试用色彩来创作一幅小画,表达自己某种心理感受.

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