青岛版除数是两位数的除法教案

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1、教学内容：两位数的除法教学目标1、通过学习，使学生掌握两位数除三位数，除数是两位数用“四舍”法试商的方法。2、助直观操作，启发理性思考，突破笔算除法的难点，培养学生动手、动脑的习惯，以及能够把所学的知识运用到生活中的能力。教学重难点：1.除数是两位数的试商方法。2.除数是两位数的竖式计算的计算方法。教学方法：谈话法、练习法、教学用具：多媒体、实物投影仪教学过程：一、引言揭题，提出问题。楼子小学师生外出活动一共照了360张照片，如果每60张组成一本影集，一共需要几本影集？怎样列式？说出自己的想法？（利用知识迁移为下面的学习打下伏笔）360÷60=6（本）答：一共需要6本影集。二、情

2、境导入，引导理解。出示信息窗3：1、茁壮的田地需要科学的管理，想一想不讲科学施肥、浇水会出现什么后果？（通过交流，使学生明白科学种田的意义）2、仔细观察情境图，有关施肥你能提出什么数学问题？生1：平均每公顷玉米施肥多少吨？生2：平均每公顷玉米使用多少克除草剂？生3：采用喷灌后，平均每公顷棉田用水多少吨？三、知识新授3%FD%B7%A8%BD%CC%B0%B8&fr=ala01、平均每公顷玉米施肥多少吨？怎样列式？说出自己的想法？372÷62=（吨）（让学生自己思考，然后小组内交流，再推选代表班内交流）生：用37除以62，不够除，所以用372除以62，6个60是360，所以可以把6

3、2看成60来试商，大约要6吨。为什么要把62看成60来试商？生：62接近60.2、把62看成一个与它接近的整十数来试商？（“四舍”法）你能用竖式算一算吗？并验算一下，养成良好的习惯，看看算得对不对。372÷62=（吨）62把62看作60试商，商是66×62得372答：平均每亩施肥6吨。3、学生验算后进行小组交流、讨论，除数是两位数的除法可以怎样试商？生1：把除数看成整十数来试商。生2：可以用四舍法找整十数，也可以用五入法找整十数。4、利用上节课学习的商的变化规律（被除数不变，除数扩大，商就缩小），引导学生讨论用四舍法试商，商可能大还是小。生1：商可能小。5、小组讨论验证交流。四、

4、概括小结除数是两位数的除法，可以先把这个两位数看成一个与它接近的整十数来试商，然后再进行计算。五、巩固练习1、（）里最大能填几？30×（）＜8742×（）＜8861×（）＜13540×（）＜902、先说说把下面各题的除数分别看作几十来试商，再计算并验算。92÷23=345÷23=864÷32=656÷41=3、试一试：一部儿童电视剧共要播放288分钟，每天从17：28播放至18：00，多少天可播放完？引导学生分析数量关系，说一说计算方法。板书设计：除数接近整十数的笔算平均每公顷玉米施肥多少吨？372÷62=6（吨）62把62看作60试商，商是6，6×62得372作业设计：补充练习

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