欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:6593869
大小:39.00 KB
页数:2页
时间:2018-01-19
《整式升降幂排列 教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、三岔河乡中学教师集体备课教案卡学科:数学时间:2011年月日课题多项式的升(降)幂排列课型新授教学目标知识与技能理解多项式的升(降)幂排列的概念,会进行多项式的升(降)幂排列。过程与方法通过尝试和交流,让学生体会到多项式升(降)幂排列的可行性和必要性。情感态度与价值观培养学生合作交流,归纳总结的能力,培养学生良好的学习习惯。教学重难点会进行多项式的升(降)幂排列,体验其中蕴含的数学美。会进行多项式的升(降)幂排列,体验其中蕴含的数学美课堂教学设计师生活动个性化设计一、复习导入二、探究新知升幂排列与降幂排列:这两种排列有一个共同点
2、,那就是x的指数是逐渐变小(或变大)的。我们把这种排列叫做升幂排列与降幂排列。例如:把多项式5x2+3x-2x3-1按x的指数从大到小的顺序排列,可以写成-2x3+5x2+3x-1,这叫做这个多项式按字母x的降幂排列。按x的指数从小到大的顺序排列,则写成-1+3x+5x2-2x3,这叫做这个多项式按字母x的升幂排列。板书由学生自己归纳得出的多项式概念。上面这些代数式都是由几个单项式相加而成的。像这样,几个单项式的和叫做多项式在多项式中,每个单项式叫做多项式的项其中,不含字母的项,叫做常数项例如,多项式有三项,它们是,-2x,5。
3、其中5是常数项。一个多项式含有几项,就叫几项式。多项式里,次数最高项的次数,就是这个多项式的次数。例如,多项式是一个二次三项式。注意:(1)多项式的次数不是所有项的次数之和;(2)多项式的每一项都包括它前面的符号。例2:把多项式2πr-1+3πr3-π2r2按r升幂排列。说明:π是数字,不是字母,题目中一次项、二次项、三次项系数分别为2π、-π2、3π。三、巩固新知 .四、小结引导学生小结五作业布置教科书56页习题4,5题把多项式a3-b3-3a2b+3ab2重新排列(1)按a升幂排列;(2)按a降幂排列注意:(1)重新排列多
4、项式时,每一项一定要连同它的符号一起移动;(2)含有两个或两个以上字母的多项式,常常按照其中某一字母升幂排列或降幂排列板书设计多项式的升(降)幂排列一复习导入二、探究新知三、巩固新知四、小结引导学生小结五作业布置教科书习题4,5题教学后记:
此文档下载收益归作者所有