新华书店教材发行

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1、新华书店教材发行篇一:“新华书店”应该更名为“学校教材教辅资料专卖局”“新华书店”应该更名为“学校教材教辅资料专卖局”以前,新华书店只管教材,如今,在有关部门的干预下,新华书店不只是垄断了教材的发行权,还垄断了各学校各年级的教辅资料的发行权,学生自己买资料还可以打折,由新华书店发下的各种教辅资料都是天价、原价,并且还要滥发许多无用的废书、废资料。有同志预言,总有一天,有一大批人要倒在这里。为了防止悲剧发生,我建议,国家取消“新华书店”,成立“学校教材教辅资料专卖局”。这样,它的行为就不要这么遮遮掩掩了。篇二:图书发行渠道的分析图书发

2、行渠道的分析据新闻出版总署计财司的统计,2021年全国共有出版物发行网点16万处。其中国有书店和国有发行网点1万处,二级民营批发网点5454处,集个体零售网点11万处,民营网点是国有的10倍多。2021年全国出版物发行业从业人员68万人,其中国有书店和国有发行网点从业人员14万人,二级民营批发点从业人员10万人,集个体零售网点从业人员36万人,民营从业人员是国有的3倍多。从数据来看,一方面,民营图书发行网点和从业人员分别是国有的10倍多和3倍多,在数量上处于绝对优势。同时,民营网点和从业人员的减少远远大于国有。另外值得注意的是,民营

3、批发网点虽然减少8%,但从业人数增加5%,说明批发渠道的集中度在提高,强的愈强,弱的退出。但零售书店网点减少8%的情况下,从业人数减少了21%,说明一部分即便没有关门的书店,也在压缩人员以谋生存。因为数据统计没有更详细的说明,我们只能看到一个大概的情况。实际上,与新华书店的大而全、小而全相比,民营图书发行渠道有更明确的定位细分。现已成型的有教辅渠道、少儿渠道、社科渠道、网络书店、馆配渠道、超市渠道、特价书渠道,甚至盗版书渠道等,每个渠道之间相对独立,自成系统。甚至在同一个渠道系统内,又有可以细分为不同的定位。比如在教辅渠道中,专门面

4、向大学、高中、初中、小学的渠道不尽相同。社科书店的形态更是丰富,有独立学术书店万圣书园、风入松、先锋书店,有定位于区域中盘的西西弗,定位于社区中盘的光合作用,与商场结合的纸老虎,专业广告书店龙之媒??更有无数个性化的小书店,比如单向街、读易洞、蓝羊书坊、雨枫??不同渠道面对的读者市场不同,其生存状态也不尽相同。教辅渠道教辅图书发行渠道主要面向学生和各种考试群体,它与我国现行考试制度密切相关。考试是选拔人才的重要手段,决定了这个市场的刚性需求。无论中小学的中高考复习和同步练习讲解,还是大学的四六级与硕博考试,无论是公务员和各种行业资格

5、考试,还是出国的托福、雅思,都存在旺盛而稳定的市场需求。其中尤其以中小学教辅市场规模最大,竞争最为激烈,渠道也较为完备。民营渠道是教辅发行渠道的主渠道。虽然新华书店有信誉优势,但因机制不灵活、退货率高、信息流不畅等原因,目前只在系统销售方面具有一定的优势。在竞争激烈的零售市场中,基本以民营渠道为主。民营渠道内也有两个系统,一类是走批发零售环节的代理商渠道,一类是面向终端的直销渠道。不同渠道适合不同的产品。走零售和系统订购的产品,更适合走代理商渠道;直接进课堂的产品,直销渠道更为有效。大部分教辅图书是通过民营代理商渠道发行的。随着多年

6、的激烈竞争,代理商渠道分层已经比较明显。每个省区都有2~5家规模较大的代理商,年销售码洋在5000万以上,甚至有的达到数亿元。他们已经具有一定的资金资源、渠道资源和网络资源,并与上游建立了良好的信用关系。也有出版商觉得代理商渠道的中间环节过多,从出版商到读者要经过省代、地代、县代等几级代理,一使利润摊薄,二来信息反馈不畅,遂将一些中间环节取消,进行渠道扁平。在各地图书批发市场,80%以上的商铺都卖教辅。随着竞争加剧,利润减少,也有一些代理商开始参与内容策划,直接与当地教育部门开发区域教辅。当然,对于这样的渠道,上游出版商非常忌讳,一

7、般不会再把产品交给他们。但随着各地区域版本的增多,一些出版商开始与地方代理商合作,共同开发当地的区域版本,由代理商在当地租型印刷并负责发行。在教辅领域,还活跃着一批数量不小的直销队伍。他们主要来自河北肃宁和山东梁山,数千直销人员常年奔走于远至广东、.的各个学校。直销最大的优点,在于缩短了渠道的长度,能够直达终端,使直销员和终端客户都有较好的利益。但直销渠道需要适合的产品和定价体系,以及特定的环境和土壤。目前,除了梁山、肃宁的直销渠道较成气候,志鸿教育和金太阳的直销队伍也有一定优势外,并不是每家建立或采用直销渠道就能有明显成效的。早年

8、梁山、肃宁教辅起家采用的高定价低折扣,几乎将整个教辅行业拉下了水,目前行业平均折扣降至30~35折。品牌较好的零售类产品还能坚持在40~45折,进课堂的部分产品甚至降到二几折。由于版本增多,市场变小,且教材年年修订,配套教辅当年卖不完

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