讲课比赛教案 自由落体运动

《讲课比赛教案 自由落体运动》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、第五节自由落体运动广水二中何光金教学目标：（一）知识与技能1、理解自由落体运动和物体作自由落体运动的条件2、理解自由落体运动的加速度，知道它的大小和方向3、掌握如何从匀变速直线运动的规律推出自由落体运动规律，并能够运用自由落体规律解决实际问题（二）过程与方法1、培养学生利用物理语言归纳总结规律的能力2、引导学生养成进行简单物理研究习惯、根据现象进行合理假设与猜想的探究方法3、引导学生学会分析数据，归纳总结自由落体的加速度g随纬度变化的规律（三）情感、态度与价值观1、通过实验培养学生独立思考能力，激发学生的探索与创新

2、意识2、培养学 生的逻辑推理能力3、培养学生实事求是的科学态度，从实际问题中分析规律4、培养学生的团结合作精神和协作意识，敢于提出与别人不同的见解教学重点1、理解自由落体运动及其遵从的条件2、掌握自由落体运动的规律并运用其解决实际问题教学难点1、物体下落快慢与物体所受重力无关2、自由落体规律的应用教学方法提出问题—实验探讨—导入目标―提出猜想―实验演示—分析讨论―实验探究―总结归纳—得出结论。教学用具：多媒体，塑料片，纸片，电磁打点计时器，直尺，实验台教学过程：一、新课导入[情景设疑]同学们都见过物体下落的运动吧，

3、比如雪花、雨点、树叶的下落，这些都是生活中常见的落体运动，大家仔细观察过落体运动没有？不同物体下落的快慢是不是相同的呢？师：下面我们来看一个小实验，这是一个塑料光盘和一张大小相同的纸片，现在我让它们同时由静止下落，大家仔细观察看谁下落的快！【实验演示】生：光盘下落的快！师：光盘的质量大，所受重力大，所以比纸片下落快，那是不是重的物体一定比轻的物体下落的快呢？现在我把纸片揉成纸团，再跟塑料片一起下落，仔细观察谁下落的快！生：纸团下落的快！师：在这两个小实验里，同一个物体下落的快慢却是不同的，我们可以得到什么结论呢？生

4、：物体下落的快慢不是由重力决定的。师：那是由于什么因素的影响物体下落的才有快有慢呢？请同学们大胆猜想。生：可能是由于空气阻力的影响。师：在这两个实验里，纸片揉成纸团下落速度变快了，重量没有改变，只是纸团所受的空气阻力变小了，所以下落变快了。可见，正是由于空气阻力的影响物体下落的才有快有慢！那么在没有空气阻力的条件下，物体的下落情况又是什么样的呢？【实验演示】请同学们仔细观察牛顿管实验！师：同学们观察到什么现象？生：羽毛和铁片下落的快慢几乎是相同的！师：这个实验证实了我们的猜想，从这个实验，我们可以推测：在完全没有空

5、气阻力的情况下，不同物体下落的快慢应该是相同的！师：1971年美国阿波罗15号宇航员大卫-斯哥特在月球表面将锤子和羽毛同时从同一高度释放，结果它们同时落在月球表面。二、新课教学（一）自由落体运动师：物体若在没有空气阻力的情况下由静止下落，它的受力情况有什么特点？生：没有空气阻力，则物体只受重力。师：很好！物理学中把这种只受重力作用，由静止开始下落的运动叫做自由落体运动。自由落体运动：在只受重力的情况下，由静止开始下落的运动。师：我们日常生活中见到的落体运动是自由落体运动吗？比如树叶，羽毛的下落。生：肯定不是，因为在

6、地球表面大气层内，没有空气阻力的情况是不存在的。师：说得很好！在我们的日常生活环境下，自由落体运动是不存在的，只是一种理想运动模型。但利用忽略次要因素，抓住主要因素的物理研究方法，我们可以把日常生活中一些空气阻力影响不大的落体运动近似看作自由落体运动。什么样才叫做阻力影响不大，就是阻力跟重力相比可以忽略。近似条件：一般情况下，密度较大实心物体的自由下落都可以近似看成自由落体运动。说一说：为什么物体在真空中下落的情况与在空气中下落的情况不同？介绍物理学研究落体运动的历程——亚里士多德与伽利略（二）自由落体加速度师：做

7、自由落体运动的物体的运动规律是什么呢？速度随时间是如何变化的？位移随时间又是如何变化的，我们该如何来研究它的运动规律呢？生：利用打点计时器。先选择一个物体，这个物体必须密度大，实心，体积不要太大，这样的话就可以把这个物体由静止开始下落的运动近似看成自由落体运动。接着用打点计时器来研究物体的运动规律。师：根据观察，不难发现：自由落体运动是初速度为0的加速直线运动。我们不由的猜想：自由落体运动是不是初速度为0的匀加速直线运动呢？下面我们利用前面学习过的研究匀变速直线运动的方法来研究自由落体运动的规律。设计实验、操作并处

8、理实验结果。总结分析运动规律师：实验结论是什么？生：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。师：根据实验得到的纸带，用匀变速直线运动的运动规律来验证纸带，结果证明自由落体运动是匀变速直线运动。结论：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。师：那再计算一下自由落体的加速度大小是多少？师：根据计算结果，该物体做自由落体运动的加速度约为9.8m/s2。我们已经