组培整合复习资料

组培整合复习资料

ID:6660323

大小:82.50 KB

页数:13页

时间:2018-01-21

组培整合复习资料_第1页
组培整合复习资料_第2页
组培整合复习资料_第3页
组培整合复习资料_第4页
组培整合复习资料_第5页
资源描述:

《组培整合复习资料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、填空部分参考答案1、根据培养的材料,植物组织培养分:  愈伤组织培养 、  器官培养 、  细胞培养 、 原生质体培养 等类型。2、组织培养植株再生的途径:体细胞胚胎发生途径和器官发生途径。3、植物组织培养的发展分为三个阶段:萌芽阶段、奠基阶段和快速发展和应用阶段。4、1943年,   white提出了植物细胞 “全能性”学说    ,并出版了《植物组织培养手册》,从而使植物组织培养为一门新兴学科。5、组织培养实验室必要的设备有   超净工作台、   高压灭菌器 、  空调机  、   天平 、 显微镜、蒸馏水发生器、酸度计等。6、培养基成分主要包括    ①

2、无机营养成分(大量元素、微量元素和铁盐) 、    ②有机营养成分(包括维生素、氨基酸等) 、  ③植物生长调节物质 、   ④碳水化合物 、 ⑤其它物质 。7、培养基最常用的碳源是蔗糖,使用浓度在1%-5%常用3%。8、糖在植物组织培养中是不可缺少的,它不但作为离体组织赖以生长的  碳源 ,而且还能维持   培养基渗透压 。9、在固体培养时琼脂是使用最方便、最好的凝固剂和支持物,一般用量为6-10g/L之间。10、驯化的目的: 在于提高试管苗对外界环境条件的适应性,提高其光合作用的能力,促使试健壮,提高苗的移裁成活率  。11、生长素/细胞分裂素的高低决定着

3、外植体的发育方向,其比值高:有利于根的形成和愈伤组织的形成;低:有利于芽的形成。12、培养基灭菌一般在108kPa的压力下,锅内温度达121℃,维持20-30min。13、选择外植体时应选择①选择优良的种质、②选健壮的植株、③选最适的时期和④选取适宜的大小。14、诱导胚状体比诱导芽的优点:(1)数量多、(2)速度快、(3)结构完整。15、试管苗的生态环境:高温且恒温、高湿、弱光、无菌。16、培养基中加入活性炭的目的:利用其吸附能力,减少一些有害物质的影响。17、绝大多数培养植物再生植株时都先经过愈伤组织阶段。18、愈伤组织形成大致经历诱导期、分裂期和分化期三个

4、时期。19、使用植物生长调节物质时要注意:种类和浓度生长素和细胞分裂素的比值。20、愈伤组织的形态发生方式主要有不定芽方式和胚状体方式。21、植物器官培养主要是指植物的根、茎、叶、花器和幼小果实的无菌培养。22、茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养两种类型。前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm,最小只有几十微米的茎尖进行培养,目的是获得无病毒植株;后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养,目的是加快繁殖速度。23、不定芽产生的途径:一是从外植体上直接产生;二是从由外植体诱导产生的愈伤组织上产生。24、离体叶培养是指包括叶

5、原基、叶柄、叶鞘、叶片、子叶等叶组织的无菌培养。25、在离体叶培养中,6-BA和KT利于芽的形成;2,4-D利于愈伤组织的形成26、在离体叶组织脱分化和再分化培养中,茎和芽的分化主要有4个途径:直接产生不定芽、由愈伤组织产生不定芽、胚状体形成、形成球状体或小鳞茎等途径。27、胚胎培养包括幼胚培养、成熟胚培养、胚乳培养、胚珠培养以及子房培养。28、离体胚的培养分为二种类型:成熟胚培养和幼胚培养。29、幼胚培养时,其发育过程有三种方式:胚性发育、早熟萌发、产生愈伤组织。30、由胚乳培养得到的植株,除少数是三倍体外,多数是由各种倍性细胞组成的嵌合体。31、胚珠培养分

6、二类:受精胚乳的培养和未受精胚珠的培养。受精胚珠培养的目的:一是用来打破种子的休眠,二是挽救胚的发育,以获得杂交种。未受精胚珠培养的目的是获得单倍体植株。32、子房培养分授粉子房培养和未授粉子房的培养。前者培养的目的是挽救杂种胚,后者培养的目的是获得单倍体植株。1333、花药和发粉培养的共同特点是利用花粉(小孢子)染色体数目的单倍性,培育出单倍体植株。34、花药和花粉培养时,花粉发育的最适宜时期是单核中、晚期(单核靠边期)。35、MS和H培养基适合双子叶植物花药培养;B5培养基适合豆科和十字花科花药培养;N6培养基适合禾谷类作物的花药培养。36、花药培养前的预

7、处理:低温冷藏是最常用的方法。37、压片染色法是检测划分发育时期的简便有效方法,常用染色剂为醋酸洋红。38、一般平板培养要求细胞密度每毫升为1x103∽100x103个。39、1.4%琼脂基本培养基+等量细胞培养液=0.7%琼脂条件培养基。40、小细胞团计数方法:①低倍显微镜直接计算;②细胞团显影法。41、条件培养基是悬浮培养过一段时间组织或细胞的液体培养基。42、细胞悬浮培养主要应用于植物有用物质的生产、诱发和筛选突变体、原生质体培养和细胞器分离、食品生产等。43、原生质体的分离方法有机械分离法和酶法分离法。44、用机械法分离原生质体的主要缺点是:产量低、方

8、法烦琐、局限性较大;优点是能排除外加酶

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。