2011高考生物一轮复习课件--细胞的分化

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2、分化的区别和联系吗？细胞分裂和分化的图示输导组织细胞分裂细胞分化营养组织保护组织分生组织细胞分裂和细胞分化的关系细胞分裂结果数量增多，产生相同的细胞。数量增多，产生相同的细胞。细胞分化细胞形态、结构、细胞形态、结构、生理功能发生稳定性变化，且这种变化是不可逆的。定性变化，且这种变化是不可逆的。发生于整个生命过程中，发生于整个生命过程中，胚胎早期开始出现细胞分化，开始出现细胞分化，是一种持久性的变化，在胚胎期达到最大限度。的变化，在胚胎期达到最大限度。普遍使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。有利于提高各种生理功

3、能的效率。特点从受精卵开始，从受精卵开始，有些部位的细胞终生保持分裂能力，生保持分裂能力，有的细胞发育到一定的时期就停止分裂。一定的时期就停止分裂。局部保持了亲代与子代之间遗传性状的稳定性部位意义联系细胞分化不是单个细胞的少数变化，细胞分化不是单个细胞的少数变化，细胞必须经过细胞分裂达到一定数目才可以分化，因此细胞分裂是细胞分化的基础，两者相伴相随，目才可以分化，因此细胞分裂是细胞分化的基础，两者相伴相随，常常是边分裂边分化，随着细胞的分化，细胞分裂能力逐渐下降，是边分裂边分化，随着细胞的分化，细胞分裂能力逐渐下降，最后高度分化的细胞失去分裂能力。分化的细胞失去分裂能力

4、。对应例题：、细胞分化与细胞增殖的主要区别是（对应例题：1、细胞分化与细胞增殖的主要区别是（D）A、细胞的数量增多、B、细胞的结构和形态相同、C、细胞的生理功能相似、D、相同细胞的后代在形态、结构和生理上发生稳定性差异、相同细胞的后代在形态、解析：细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目增多，解析：细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目增多，在分裂过程后，遗传物质基本保持不变。程后，遗传物质基本保持不变。而细胞分化则是发生稳定性差异的过程。的过程。按分化潜能的大小分三类干细胞种类1、全能干细胞、具有形成完整个体的分化潜能，具有形成完整个体的分化潜能，例：全能胚胎干细胞。全能胚

5、胎干细胞。2、多能干细胞、具有分化出多种细胞组织的潜能，具有分化出多种细胞组织的潜能，多能骨髓造血干细胞。例：多能骨髓造血干细胞。3、专能干细胞、只能向一种类型或密切相关的两种类型的细胞分化，类型的细胞分化，例：专能骨髓造血干细胞。血干细胞。各种干细胞的相互关系全能胚胎干细胞能分化成各种体细胞多能骨髓造血干细胞能分化成各种血细胞专能骨髓造血干细胞能分化成红细胞红细胞高度分化细胞归纳总结1、概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、和生理功能上发生稳定性差异的过程。和生理功能上发生稳定性差异

6、的过程。2、特点：①持久性：细胞分化贯穿于生物体的整个生命过程中，特点：持久性：细胞分化贯穿于生物体的整个生命过程中，在胚胎时期达到最大限度。②稳定性和不可逆性；一般来说，分化了的细胞将一直保持稳定性和不可逆性；一般来说，分化后的状态，直到死亡。分化后的状态，直到死亡。③普遍性：是生物界普遍存在的生命现象。普遍性：是生物界普遍存在的生命现象。3、机理：在个体发育过程中，细胞分化的过程是在遗传物、机理：在个体发育过程中，质的控制下合成特异性组织蛋白的过程，质的控制下合成特异性组织蛋白的过程，其实质是基因选择性表达的结果。择性表达的结果。细胞分化后在同一生物体内，细胞分化后

7、在同一生物体内，不同部位的细胞核中遗传物质都是一样的，只是在个体发育的不同时期，都是一样的，只是在个体发育的不同时期，细胞内表达的基因不相同，翻译合成的蛋白质分子不一样，相同，翻译合成的蛋白质分子不一样，从而形成了不同的组织器官。近两年高考真题演练1、(2010高考广东卷骨髓移植是治疗白血病常用的有效方、高考广东卷)高考广东卷法之一，法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内(体内B)A、正常生长B、增殖并分化成多种细胞、、C、分泌抗体D、杀死各种病原菌、、解析：骨髓中的多能造血干细胞能增殖并分化成各种血细胞，解析：骨髓中的