探究燃烧条件的创新设计

探究燃烧条件的创新设计

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时间:2018-01-22

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1、探究燃烧条件的创新设计一、改进实验目的增加演示实验。二、实验原型及不足之处图一不足之处:1.白磷燃烧后,燃烧的火心溅落,会引起另一边的红磷也燃烧。2.白磷燃烧产生的白烟污染环境。总之,该实验不能体现绿色化学实验要求,不利于培养学生的环保意识和责任感,不利于做演示实验。三、实验创新与改进之处图二四、实验原理及装置说明图二:在相同的温度下试管中的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧需要达到一定的温度(此温度也就是可燃物燃烧的着火点)。-2-试管中的白磷而水中的白磷燃烧,说明可燃物燃烧需要氧气。五、实验步骤将红磷和白磷分别放在两支试管中,塞上单孔塞,玻璃导管上各

2、系一只气球,然后将试管和单独的一块白磷放入热水中,观察现象。六、装置改进的意义1.实验改进后现象明显,很容易根据现象得出正确的结论。2.实验仪器都是实验室常用的仪器,操作简便,逻辑清晰。3.实验环保,增强了该实验的科学性。-2-

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