初三物理复习讲2完整讲义

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1、初三复习专题曲老师翟老师【初三物理复习讲义】中考物理复习专题《透镜及应用》作图题》》【题型1】在下图中的方框中填入合适的透镜或完成光路图.【题型2】已知凸透镜的焦距是5cm，物体AB、凸透镜在光具座上的位置如图所示，请在图中适当的位置画出物体AB通过凸透镜所成的像（不要求作光路图）。【题型3】（2011年安徽省第7题）图中L为凸透镜，MN为其主光轴，D为光心，若物体AB经凸透镜成的实像为A'B’，试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点F，并在图中标出F的位置。【题型4】（2012茂名市）如图12所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A’为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位

2、置及其焦点，并将它们画出来。【题型5】如图所示，F1、F2为凸透镜焦点。CF2是经凸透镜折射后的光线，AB为一过焦点且与主光轴垂直的平面镜，请画出CF2进入凸透镜前的入射光线和经平面镜后的反射光线。图6-2探究题》》【题型1】[2010·无锡]在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图6－2所示．6关注中招关注学生初三复习专题曲老师翟老师(1)实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是_________________

3、_.(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的________(选填“实”或“虚”)像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的________(选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像．(3)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是(　　)A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距(4)光源“F”放在15cm处，其大

4、小如图6－3甲所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是图乙中的(　　)【题型2】同学在做“凸透镜成像规律”实验时，做记录的表格中有一些空没有填写，请将表格中的空格填上：从上面第2题表格中前两列的数据推测：（1）当物距为16cm时，像距为_____cm，推测的依据是__________________；（2）所用凸透镜的焦距为_____cm，推测的依据是_____________。物距（cm）像距（cm）像与物相比像的倒正像的虚实6015缩小实像4816缩小倒立3618倒立实像2424倒立1836放大实像1560放大6约12正立（3）若烛焰

5、在光屏上所成的像如图12乙所示，为使像能清晰地呈在光屏中央，应将凸透镜向移动(选填“上”或“下”)；或将光屏向__________（填“上”、“下”）调节；(4)小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是_________________________________。(5)实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向______移动。（1）小刚发现所用的凸透镜没有标明焦距，请你帮他设计出一种测凸透镜焦距的方法。方法：______________________________________

6、__________________________________________。【题型3】．（2011北京，第31题）小华想探究凸透镜成像规律。实验桌上有A、B、C三个凸透镜。其中凸透镜A的焦距为10cm，凸透镜B的焦距为50cm,凸透镜C的焦距未知，光具座上标尺的刻度范围如图15所示。（1）小华想探究凸透镜成像的规律，应选用凸透镜（选填“A”或“B”）。实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm时，移动光屏，直到光屏上呈现出蜡烛清晰的像，则该像是倒立、______的实像（选填“放大”或“缩小”）当把蜡烛调到距离透镜8cm的位置时，小华发现无论移动光屏，光屏上始终得不到像。为

7、了观察到这时所成的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的________（“同”或“异”）侧。6关注中招关注学生初三复习专题曲老师翟老师（2）小华将凸透镜C固定在光具座上50cm刻度处，当烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间时，烛焰的像是放大、倒立的实像；当烛焰在光具座上0cm到30cm之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像。由此可以判断烛焰在光具座上45cm刻线时，烛焰的像是放大、的像.（3）小华把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透