积极适应社会的发展和进步

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1、九年级思品中考第一阶段复习导学案课题：积极适应社会的发展和进步课时：2课型：复习主备人：王永新审核人：董显贵使用时间：2012年月日—日【复习过程】一复习目标：考点层次要求37．正确认识从众心理和好奇心，养成良好的行为习惯C38．正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念，做好学习和职业选择的心理准备C39．正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受能力，保持积极进取的精神状态B40．正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。C41．感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为C42．感受个人情感与民族

2、文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感B二复习重点：1、正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受能力，保持积极进取的精神状态2、感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感第一课时一基础梳理（快速浏览教材、《考点归纳》，完成下列内容)考点37、正确认识从众心理和好奇心，养成良好的行为习惯111、什么是好奇心？2、如何正确对待好奇心？3、如何认识从众心理？4、如何克服从众心里？答：从众心理是青少年正常的心理需要。对社会流行事物，我们要独立思考，理性选择，“择其善者而从之，其不善者而改之”，杜绝不良嗜好和追求。5、什么是高雅情趣？6、高雅的生活情趣有什

3、么影响？答：高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。它对人的发展有促进作用，能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人更热爱生活。7、怎样追寻高雅的生活情趣和陶冶情操？答：（1）乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活的情操的重要条件。（2）学会鉴别不同的乐趣。不能盲目从众。（3）丰富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。（4）在追求生活情趣的过程中，我们的感情世界总能在无形中受到陶冶，提升为情操──一种价值追求的情感。例如：热爱祖国的情感、爱护集体的情感、承担责任的情感、匡扶正义的情感等。所有这些情

4、感，都是高尚情操的表现。考点38、正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念，做好学习和职业选择的心理准备1、怎样正确认识学习压力？答：（1）在学习中感到压力是正常的。学习压力给我们带来的影响：一是积极影响。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；二是消极影响，过度的学习压力则会使焦虑不断示增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。（2）学习需要适度压力。学习没有压力，可能会使我们觉得学习非常轻松。也可能会使我们失去动力，止步不前。因此，我们要适度加压，增强学习动力。（3）作为有志气的人，我们理应担起的重担。我们要了解学习压力，要明确学习

5、意义，培养学习的兴趣，缓解学习压力，正确对待学习压力，学会将压力化为动力。2、如何缓解学习压力？ 答：（1）明确学习意义。（2）培养学习兴趣。（3）适当降低期望值、提高自信心、改进学习策略和方法都有助于我们缓解学习压力。3、形成考试焦虑的原因有哪些？ 答：（1）面临很重要的考试。（2）考试难度过大。（3）他人，自己的过高要求超过了个人的实际能力。4）仅以考试成绩来判断个人价值等。4、克服考试焦虑的方法有哪些？（或者：怎样从容面对考试？） 答：（1）树立正确的考试观念。（2）要实事求是的调整自我期望。（3）增强自身实力（重要途径）。（4）培养自己的心理调控能力，学会

6、缓解不良情绪。5、如何作出正确的选择？ 答：（1）弄清自己的真实需要。（2）多方面收集信息。（3）学会筛选，辨别信息。（4）考虑目标重要性及实现的可能性。6、如何树立正确的选择观？ 答：11初中毕业以后，无论选择升学还是就业，都是发展之路。从学校走向社会后，终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者，更有助于我们不断开拓新的发展天地。选择时，要克服急功近利、好高骛远、眼高手低、鄙视第三产业、恐惧体力劳动、谋求“铁饭碗”等错误的就业观念。考点39．正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受能力，保持积极进取的精神状态1、为什么说人生难免有挫折？（或者：怎样理解人生难免有挫

7、折？或者：为什么说，挫折与人生相伴？或者：为什么说挫折是人生的一部分？）答：（1）人生道路不会是一帆风顺的，人们难免会碰到各种使人产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤的事。（2）由于个人的道德品质、智力、体力、外貌等缺陷和其它客观因素造成目标的不能实现。所以，人生难免有挫折，挫折是人生的一部分。2、造成人们挫折的主要因素有哪些？答：自然因素、社会因素、家庭和学校因素、个人因素等。3、挫折对人有怎样的影响？4、应对挫折的方法有哪些？答：①树立正确的人生目标；②要正确地认真认识挫折，采取恰当的解决方法；③应激发探索创新的热情；④自我疏导。5、坚强意志的具体表现有哪些？答：

8、（1）意志