复习教案 -位置与方向

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1、[键入文字]嵩县江苏双语实验学校六年级数学课时教学设计主备人：朱会利施教人：施教日期：2014年月日教学内容位置与方向共几课时1课型复习课第几课时1学习目标1、会根据方向和距离两个条件确定物体的位置；2、以不同的地点为观测点判断方向，体会位置关系的相对性3、描述和绘制简单的路线图教学重难点重点：能根据方向和距离两个条件确定物体的位置，描述和绘制简单的路线图难点：以不同的地点为观测点判断方向，体会位置关系的相对性教学资源多媒体课件练习册课课练预习设计教学环节一、认识方向与距离二、根据方向与距离确定位置一、认识方向与距离二、根据方向与距离确定位置[键入文字]嵩县江苏双语实验学校三、方向与

2、距离的相对性四、描述路线图五、处理练习册课课练三、方向与距离的相对性四、描述路线图五、处理练习册、课课练作业设计板书设计位置与方向（二）复习一、认识方向与距离二、根据方向与距离确定位置三、方向与距离的相对性四、描述路线图教学反思