高二生物上册月考检测试题6

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1、www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.net上学期高二生物月考试题一．选择题：本题共20小题，每题3分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。[来源:高&考%资*源#网KS5U.COM]1、人体的内环境是指（）　A、体液　　　　　B、细胞内液　C、细胞外液　　　D、血液2、人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（）3．下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是（）A.通过人体自身调节实现B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括pH的调节，血糖的调节D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴4、下列对血浆、组织液和淋巴的叙述

2、错误的是（）A、血浆成分渗出毛细血管就成为组织液B、淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液C、组织液渗入毛细血管就成为血浆D、组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴5、小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是（）www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netA、血浆、组织液B、组织液、淋巴C、淋巴、血浆D、血浆、组织液、淋巴6、下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（）A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑[来源:K

3、s5u.com]7、稳态的生理意义是（）A．使体温维持相对恒定B．使体液的PH保持相对稳定C．使内环境的渗透压处于相对平衡D．是机体进行正常生命活动的必要条件8．在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（）A．血红蛋白B．葡萄糖C．二氧化碳和氧D．氨基酸9．代谢废物排出体外是由循环系统运到（）A．泌尿系统B．泌尿、消化系统C．泌尿、消化、呼吸系统D．泌尿、呼吸系统和皮肤10．可以直接与外界环境进行物质交换的生物是（）A．家兔B．鱼类C．鸟类D．草履虫11．直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是（）A．循环系统和消化系统B．消化系统和呼吸系统C．循环系统和呼吸系统D．呼吸

4、系统和泌尿系统12．哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是（）www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netA．血浆B．体液C．组织液D．细胞内液13.右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良，血浆蛋白质降低，会引起图中哪一部分的液体增多？（）　A．①　B．②　C．③　D．④[来源:高&考%资*源#网]14．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱D．糖尿病15．下列各项中，可以看作物质进入内环境的是

5、（）A．喝牛奶，进入胃中B．精子进入输卵管与卵细胞结合C．口服抗菌药物D．肌肉注射青霉素16．体液是动物及人体内含有的液体，它包括（）①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液A．①③⑤B．①②③C．②③④D．①②③④17．血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是（）A．血浆、体液、体液B．血液、体液、淋巴C．血浆、组织液、淋巴D．血液、细胞外液、体液18.人体内对内环境稳态起调节作用的系统是（）A、消化系统和呼吸系统B、循环系统和运动系统C、排泄系统和生殖系统D、神经系统、内分泌系统和免疫系统19．高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是(www.3edu.net教师助手学生帮

6、手家长朋友www.3edu.netwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.net)　A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞　B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞　C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞　D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞20.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会：（）A.大于7.35～7.45B.远小于7.35～7.45C.维持在7.35～7.45D.稳定在3～4第Ⅱ卷（非选择题，共40分）二．非选择题（本大题共10小题，共80分）21．(9分)下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列

7、问题：（1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是。（填标号）（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧气从血液中进入组织细胞的方式是；红细胞所携带的氧气至少需要通过层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第阶段。（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是。www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www