一株紫丁香

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1、一株紫丁香　教案示例　　　　课文标题一株紫丁香　　教学目的1、会认8个生字。会写10个字。　　　　　　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会师生之间的深厚感情。　　　　　　　　3、树立起尊敬老师的心愿。　　教学重点识字，并能感悟文中蕴含的情感。　　教学难点识字，并能感悟文中蕴含的情感。　　教学方法情境教学及媒体资源播放　　教学用具生字卡片、动画、PPT　　教学时间2课时　　教学过程第一课时　　一、导入新课　　师：紫丁香，有哪位小朋友见过？它开花时很香很香。今天，我们学习的这篇课文里，小朋友们种的这棵紫丁香更香，因为这是他们为老师种的，他们希望这棵紫丁香能消除老师的疲劳，让老师的

2、梦又香又甜。（板书：一株紫丁香）　　二、学习生字词　　1、播放紫丁香的图片，让学生对紫丁香形成初步的印象。　　2、学生自读课文，并把生字作好标记，思考：小朋友们为什么要在老师家的窗前种上一棵紫丁香？　　3、学习生字词　　株踮院除疲倦牵困　　注意：“踮”不读作“diàn”，而是diǎn。　　（1）出示生字词卡片，学生跟读、小组轮流读。　　（2）学生拼读，互相纠正。　　（3）教师抽查学生拼读以上生字词。　　4、教师讲解重要的生字，学生书写。　　（1）老师讲解重要的生字，帮助学生初步认识这些字的笔画、笔顺、结构、部首。尤其是注意字形相似的生字，如：院和除、休和伸。还有笔画多，结构复杂的字，如：甜、

3、牵。　　（2）学生书写，教师巡视。　　（3）让学生到黑板上书写，其它同学到黑板批改。第二课时　　一、范读课文　　1、播放视频或动画，范读课文　　2、学生思考：小朋友们为什么要在老师家的窗前种上一棵紫丁香？把相关的句子和词语划下来。　　三、朗读课文　　1、分组朗读课文　　2、点名让学生朗读课文，看看谁读得更有感情。　　四、课文分析　　1、学生讨论：小朋友们为什么要在老师家的窗前种上一棵紫丁香？请找出相关的句子和词语。　　2、学生回答，教师补充并板书：　　夜夜和您做伴　　给您唱歌，帮您消除一天的疲倦　　感谢您时时把我们挂牵　　花香飘进您的梦里　　3、请学生用自己的话来叙述：小朋友们为什么要在老师

4、家的窗前种上一棵紫丁香？　　4、讨论：　　（1）为什么要“踮着脚尖儿”走进小院呢？　　（提示：怕打扰了老师。）　　（2）“夜深了，星星困得眨眼”说明了什么？　　（提示：老师很辛苦。）　　（3）“那梦啊，准是又香又甜”说明了什么？　　（提示：这是学生们对老师的美好祝愿，希望老师休息好。）　　（4）这首诗表达了什么样的思想感情？　　（提示：学生对老师的感谢及祝愿。）　　五、比赛背诵课文　　六、小结　　这篇课文写一群小朋友在老师窗前种下一棵紫丁香，表达了他们对老师的感谢及祝愿。