高二生物群落的结构和演替测试题

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1、www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.com4.2群落的结构和演替课时知能评估一、选择题1.(2010年高考天津理综)下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。据表可以确认的是(  )A.在植物丰富的区域采用样方法获得数据B.典型草原中各种群密度均大于荒漠草原C.流经草甸草原的总能量大于典型草原D.表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高解析:用样方法调查植物种群密度时,要随机取样,不可在植物丰富的区域取样,以免数据不真实,A项错误;表格中的统计数据只能表明典型草原的植

2、物平均种数大于荒漠草原的平均种数,而没有每个种群的种群密度的信息,B项错误;流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,表中的平均产量并不代表生产者固定的太阳能总量,生产者固定的太阳能总量还有一部分用于自身呼吸作用消耗掉,还有一部分流向分解者,所以由表中信息得不到C项的结论;三个生态系统中旱生植物的种数=植物总种数×旱生植物的种数比例,计算可知,荒漠草原旱生植物的丰富度最高,D项正确。答案:D2.关于群落演替的叙述,错误的是(  )www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaax

3、k.comwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comA.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B.群落的原(初)生演替在海洋和陆地均可发生C.群落的原(初)生演替速度通常非常缓慢D.动物群落的演替与光照条件无关解析:光照直接影响植物群落的演替,而动物以植物为食,植物群落变化,动物群落也会发生变化。答案:D3.下图表示某一生态系统中,取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析,正确的是(  )A.三个物种的食物资源完全相同B.物种

4、甲与物种乙为竞争关系C.物种丙与物种甲为捕食关系D.能量流动方向由甲经乙到丙解析:从题图中看出甲、乙、丙所取食的食物颗粒范围并不完全相同,但有相同的部分,故甲与乙存在食物的竞争,丙与甲也存在食物竞争而不是捕食。甲、乙、丙三者不能组成食物链,故能量流动不是甲→乙→丙。答案:B4.(2009年高考全国理综Ⅱ)下列属于种间竞争实例的是(  )A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaax

5、k.comB.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少解析:A项属于共生;B项中,菜粉蝶幼虫以油菜叶为食,而蜜蜂以油菜花上的花蜜为食,两者不是竞争关系;C项中噬菌体寄生在活的细菌中,不能直接利用培养基中的氨基酸,而是利用细菌体内的氨基酸,细菌与噬菌体属于寄生关系;D项中属于竞争关系。答案:D5.(2009年高考江苏卷)科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤)动物丰富度进

6、行了对比研究。在相同取样条件下,利用一种常用底泥采样器(50cm×50cm×30cm)采得各动物类群的物种数和个体总数如下表。下列有关本研究的叙述,正确的有(多选)(  )A.裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度高于米草群落B.米草群落的大型底栖动物种群密度高于裸露泥滩C.改用另一规格的常用底泥采样器会影响对比研究的结论D.改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数解析www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.a

7、aaxk.com:由表可知,裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度明显高于米草群落,所以A对;B项中米草群落的大型底栖动物种群密度低于裸露泥滩;C项中,改用另一规格的常用底泥采样器不会影响对比研究的结论;D项中,采样时间的改变,会影响各种动物的种类和数量。答案:AD6.(2011年肇庆一模)下图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关的叙述错误的是(  )A.d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致B.“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃C.灭鼠时如果仅杀死一定数量的老

8、鼠,可能效果适得其反D.c处种群个体数量不再上升的原因是种群内个体间发生竞争的结果解析:D项中种群内个体间没有竞争关系,是种内关系。答案:D7.下列有关种群和群落的有关叙述,错误的是(  )A.种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt中,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数B.建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量C.建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下D.样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法解析:样方法和标志重捕法分别是调查

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