护理工作礼仪(韦仕兰).pptx

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1、Logo护理工作礼仪安龙县人民医院韦仕兰安龙县人民医院韦仕兰2021/9/291重庆医科大学附属第一医院护理是一种服务!2021/9/292重庆医科大学附属第一医院2021/9/293重庆医科大学附属第一医院2021/9/294重庆医科大学附属第一医院2021/9/295重庆医科大学附属第一医院2021/9/296重庆医科大学附属第一医院学习目的3.能在护理操作中体现出护理礼仪规范2.掌握患者入院、出院时的护理工作礼仪及沟通技能。1.了解护理工作礼仪的基本要求2021/9/297重庆医科大学附属第一医院内容简介343内容简介内容1护理操

2、作礼仪患者入院护理礼仪患者出院护理礼仪2021/9/298重庆医科大学附属第一医院一、尊重服务对象护理工作礼仪的基本要求尊重人格、权利、隐私2021/9/299重庆医科大学附属第一医院如何体现尊重?1.得体的“称谓”2.与治疗、护理无关的个人隐私一律不要触及和泄露3.注意与患者交谈时的地点4.维护患者的身体隐私权5.进入患者的房间要经过患者的同意6.不随意翻阅患者的私人物品,不得嘲笑、议论7.患者的病情不要告诉与治疗护理无关的人2021/9/2910重庆医科大学附属第一医院二、诚实守信护理工作礼仪的基本要求1.保持言行一致、表里如一2.

3、诚实,不使用欺骗手段3.充满自信而不自负2021/9/2911重庆医科大学附属第一医院三、举止文雅1.建立良好的第一印象2.仪表端庄、言谈礼貌3.礼貌对待异性患者护理工作礼仪的基本要求2021/9/2912重庆医科大学附属第一医院四、雷厉风行1.扎实的专业知识,娴熟的护理技能、丰富的临床经验是前提。2.镇静果断、机智敏捷的工作作风护理工作礼仪的基本要求2021/9/2913重庆医科大学附属第一医院五、共情帮助把自己放在对方的位置上来看问题---“我想你是觉得我这个人做事不守信用,所以你觉得我让你感到失望,是不是?”---“我想你是不是认

4、为手术都做好了,我一切都好,为何还让我留在这?”---“我想你是觉得花了这么多钱病还没有治好,所以你觉得我们让你感到失望,是不是?”护理工作礼仪的基本要求2021/9/2914重庆医科大学附属第一医院与病人礼貌交谈并带病人熟悉一下环境护士在引导病人进入病房的过程中,要主动热情帮忙拎包或提取重物要与病人平行,切忌只顾自己往前走把病人甩在身后接待新入院病人礼仪2021/9/2915重庆医科大学附属第一医院如何给患者留下良好的第一印象?-----思考、讨论2021/9/2916重庆医科大学附属第一医院面部表情表情是行为举止在面部的集中体现,一

5、个亲切和蔼的微笑,可以使病人得以安慰、安心的治疗护士的表情亲切、自然、详和,可给病人以安全感,感受到人情的美好,从而愿意与我们合作,有助于康复2021/9/2917重庆医科大学附属第一医院微笑服务在护理工作中的作用微笑是护理工作中的一个重要组成部分护士的微笑是送给病人的第一张名片微笑给病人一种亲切感,胜过千言万语减少患者的心理压力,消除医患、护患之间的陌生感和恐惧感护理人员真正做到“微笑在脸上”用我们真诚的微笑会换来患者的理解、尊重和支持,从而提高医院的整体形象2021/9/2918重庆医科大学附属第一医院仪表端庄、举止行为规范见面的互

6、相介绍很重要细致介绍语言文明得体(1)起立面向患者,面带微笑,致以问候(2)展示护士的体态礼仪(3)让病人先坐下来2021/9/2919重庆医科大学附属第一医院不同年龄采取不同方式强化姓氏、自己的职责多用病人喜欢的称呼找一些谈得来的闲聊话题满足病人被认识的需要从对方的特征:口音、穿着、随身带的物件来判断:“你是学生吧?”“学什么的,学习紧张吗?体育爱好是什么?”“我的侄子也是读历史的”或“我在读大学的时候对历史非常感兴趣”见面的互相介绍很重要2021/9/2920重庆医科大学附属第一医院----语言文明得体注意语气、措辞尽量从积极的角度

7、说话学会正确表达内心感受围绕健康主题礼貌离开1.多用“请”“谢谢”,避免用“不准”“必须”2.注意听弦外之音3.避免用医学术语1.与疾病相关的话题为主2.介绍相关健康知识3.患者感兴趣的、轻松愉快的话题4.同种疾病患者的康复实例--“谢谢您的配合!”--“您现在可以休息了,我待会再来看你!”--“呼叫铃在这里,你有什么不舒服可以随时叫我。”护士禁说三句话:“我不知道”“我正忙着”“等一会再说”---“嗨,1床,昨晚上哪去了?为何不请假?”---“李阿姨,你昨晚没有请假就回家了,当时可把我急坏了,你的血压还不够平稳,如果出现问题该怎么办?

8、是不是家里有急事?”不能说:要说:“等会儿”---“马上来”“试试看”---“尽我最大努力”“没事”---“我们会及时观察”2021/9/2921重庆医科大学附属第一医院尽量从积极的角度说话多提名字,学会赞

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