学习《公职人员政务处分法》心得体会最新

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1、学习《公职人员政务处分法》心得体会最新学习《公职人员政务处分法》心得体会最新法者,天下之程式也,万事之仪表也。7月16日,恩格贝生态示范区组织全体干部学习《政务处分法》,我听了两个多小时的课程,从中也学到了许多东西。《政务处分法》加强对公职人员的教育、管理、监督,促进公职人员依法履职、秉公用权、廉洁从政从业、坚持道德操守。从春秋时期百家争鸣的法家,到清末寻求救国的戊戌变法,上下五千年的朝代更迭中法治无不起到至关重要的作用。中国共产党的诞生,不仅挽救了中华民族建立了新中国,还是中国特色社会主义事业的领导核心,担负起中华民族伟大复兴的历史使命,随着中国共产党党员数量的逐年增

2、加,全面从严治党的不断深入推进,这部《中华人民共和国公职人员政务处分法》应运而生。它规范了处分的主体、处分的对象、处分的种类、处分的适用原则、处分的程序等,法律的权威在于执行,只有真正执行落到实处,法律才富有生命力,才能起到权威性作用。政务处分的对象,上到党政机关公务员,下到村干部等各类行使公权力的公职人员,从上贯穿到下,不放过任何一个拥有公权力的公职人员。政务处分的种类分为六种:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除,系统的阐述了各种违纪行为的处分主体和处分结果。联想到我自己,我既没有职务又没有级别,一旦出现违纪行为,虽然不能降级和撤职,但也能降低薪酬甚至开除,还可以赐

3、予警告和记过,这样就不能参与评优活动,所以《政务处分法》还是与我息息相关的。作为一名公职人员,同时还是一名共产党员,我一定要做好遵纪守法的榜样,发挥好示范引领作用,为建设一支廉洁、忠诚、公正公正、有担当的公职人员队伍贡献自己的力气,做好排头兵。活到老,学到老,学习是永无止尽的。公职人员政务处分法的目的在于教育、警示,树立和增加依法用权意识,尽量避免违纪违法行为出现。所以公职人员必需加强学习法律学问,做到心中有法,依法办事,遇事有法可依,养成遵纪守法好习惯。学习《公职人员政务处分法》心得体会最新近日,通过学习,我对《公职人员政务处分法》的内容有了深入的了解,对我在今后的工

4、作、生活中,如何规范自身的行为,如何行使公权力有了更深的熟悉。一要树立责任意识。每一位国家公职人员,都肩负着国家的重托,我们要以高度的责任感,保持一种积极进取、昂扬向上的精神状态,对工作不推诿,知难而进,变压力为动力,专心履行宪法和法律赋予的审计监督职责,做到尽职履责,勇于担当。审计要敢于揭示问题,敢于动真碰硬,敢于讲真话、报实情,强化追责问责。二要强化纪律意识。要增加组织观念、纪律观念,在工作中,切实把思想和行动统一到上级各项决策上来。正确处理好个人与集体的关系,在支配部署工作、实施重大审计项目、推进审计信息化建设等方面,自觉做到个人听从组织、少数听从多数、下级听从上

5、级,做到有令即行,有禁即止,保质保量完成各项任务。三要增加廉政意识。审计人员在监督别人的同时更要约束自己,严格执行各项纪律规定,树立文明审计理念,切实把各项纪律要求转化为自己的基本遵循和自觉行动。要坚守思想防线,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。既要依法审计、严格监督,又要实事求是、客观公正,自戴“紧箍咒”,自设“高压线”,做到警钟长鸣、防微杜渐。在任何时候、任何环境,都践行审计职业道德操守,做一个思想坚决、道德高尚、作风正派、工作扎实、纪律严明的审计人员。四要加强学习意识。审计范围广,对于审计人员的学问性、专业性和综合性提出了更高的要求,应对审计职能转变的

6、新形势,审计人员必需保持积极向上的工作态度,勇于接受挑战,不断进行学问更新,把握审计发展的动态,努力提高自己的学习能力、实践能力和执行能力。要树立终身学习的理念,完善学问结构,把握现代化审计手段,踏踏实实地向书本学习,认专心真地向实践学习,做到干一行爱一行。学习《公职人员政务处分法》心得体会最新法是治国的标尺,是规范社会的客观准则,是衡量人言行是非、功过曲直的客观标准,也是必需遵守的行为规范。20XX年6月20日,十三届全国人大常委会第十九次会议表决通过《中华人民共和国公职人员政务处分法》,该法于20XX年7月1日起施行。《公职人员政务处分法》从公职人员的管理、监督,依

7、法赐予违法的公职人员处分,促进公职人员依法办事、秉公用权、廉洁从政从业。为建设一支廉洁、忠诚、公正公正、有担当的公职人员队伍作出了铺垫和保障。这部法律规范了处分的对象、处分的种类、处分的主体、处分的程序,涉及的内容涵盖了方方面面。法律的权威在于执行,只有真正执行落到实处,法律才富有生命力,才能起到权威性作用;《公职人员政务处分法》的目的在于教育、警示,是为了使公职人员依法行使权力,树立和增加依法用权意识,做到遵纪守法。所以公职人员必需加强学习法律学问,做到心中有法,依法办事,规范自己的言行举止,养成遵纪守法好习惯。处分的对象,上到党政机关

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