2021年2021年10月自考《现代管理学》真题【自考真题】

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1、2021年10月自考《现代治理学》真题一、单项挑选题全国2021年10月高等训练自学考试现代治理学试题课程代码：001871.一般治理理论的代表人物是法国的A.戴维斯B.古德诺C.马斯洛D.法约尔2.为提高劳动生产效率，泰勒建议在标准定额的基础上实行新的工资制度，即A.岗位工资制B.绩效工资制C.工资加利润共享制D.差别计件工资制3.行为科学分为早期和后期两大阶段，其中早期行为科学又称A.人际关系论B.科层组织理论C.需求层次论D.一般治理理论4.英国的空想社会主义者罗伯特·欧文对治理理论的奉献是首次提出了A.成本事先战略B.差异化战略C.关怀人的哲学D.标准化原就5.古典治理理论是

2、治理科学的奠基性理论，它主要由A.科学治理理论、双因素理论和人群关系理论构成B.强化理论、科层组织理论和双因素理论构成C.科学治理理论、一般治理理论和科层组织理论构成D.强化理论、科层组织理论和人群关系理论构成6.被称为“法家思想的集大成者”的中国古代思想家是A.老子B.墨子C.孟子D.韩非子7.理性决策理论提出的决策准就是A.随机决策准就B.集团互动准就C.最优决策准就D.中意决策准就11.方案前提分析法的特点是A.“庭外判决”B.匿名性C.函询调查D.“迂回探究”2.在治理上强调启示内因，主见实行自我掌握；这种以人为中心的理论是A.X理论B.Y理论C.科学治理理论D.一般治理理论3

3、.组织平稳理论的代表人物是A.梅奥B.西蒙C.巴纳德D.格林纳4.某员工刚到公司工作，喜爱表现自己，打小报告，领导对此不予理会；这种做法属于A.积极强化B.消极强化C.惩处D.消退5.在治理思想史上，被称为“组织理论之父”的是A.泰勒B.赫伯特·西蒙C.梅奥D.马克斯·韦伯6.学习型组织理论的代表人物是A.彼得·圣吉B.彼得·德鲁克C.迈克·哈默D.亨利；法约尔7.由“科学治理之父”泰勒首创的组织结构模式是A.直线制B.职能制C.矩阵制D.事业部制8.在组织权威类型中，以对社会习惯的尊崇为基础而形成的权威是A.传统权威B.超凡权威C.合理一合法权威D.现代权威9.在绩效考核中，考核人员

4、因对某一类人员笼统、机械、僵化的主观熟悉而影响考核结果所形成的偏差是A.刻板印象偏差2A.近因效应偏差B.示意效应偏差C.晕轮效应偏差1.治理者通过分析方案的执行结果，将它与掌握标准相比较，发觉偏差及造成偏差的缘由，拟定订正措施，防止偏差连续的掌握活动属于A.前馈掌握B.事前掌握C.反馈掌握D.间接掌握2.在20世纪50岁月以前，人们曾广泛地应用横道图来制定方案，横道图也被称为A.网络图B.甘特图C.决策图D.鱼骨图3.网络图中用粗线或双线表示，标画在图的显著位置的是A.大事B.工程C.关键线路D.节点4.目标治理中关于人性熟悉的理论基础是果触A.X理论B.Y理论C.性恶论D.经济人假

5、设5.最早提出“PDCA循环”技术的是A.德鲁克B.朱兰C.戴明D.弗根鲍姆6.应用抽样调查方法时，从全体讨论对象中抽取一部分单位来调查，这里所选取的部A.抽样框B.样本C.命题D.变量7.观看法的明显优点在于A.直观性B.偶然性C.易量化性D.环境可控性8.在抽样调查中，关于总体中某一变量的综合描述是A.统计值B.参数值3A.信度B.效度1.绩效考核过程中，通过上级主管、同事、下属和顾客对员工进行全维度考核，这种方法是A.关键绩效指标法B.目标治理法C.平稳计分卡D.360°评判法二、多项挑选题2.“道”是老子思想的核心；老子所谓的“道”是指A.人类生活的准就B.客观存在的宇宙本源C

6、.治理国家的规律和准就D.统治者个人的理念和意志E.万事万物产生和进展的规律3.决策树法是用树型图的形式对决策方案进行比较，从而选出最优决策方案的方法，其构成要素有A.决策节点B.方案枝C.状态节点D.概率枝E.结果点4.以下属于领导者强制性影响力的是A.法定性权力B.感召性权力C.奖赏性权力D.专长性权力E.惩处性权力5.目标治理中，目标实施环节包括A.授予适度的权限B.拟定总目标C.进行资源安排D.目标成果评判E.掌握目标的实施6.以下属于概率抽样方法的是A.等距抽样B.分类抽样C.整群抽样D.多级抽样E.偶遇抽样三、判定说明题7.公共治理是以赢利为目的的治理；4判定：说明：1.在

7、直线职能制中，上级职能治理机构与下级职能治理机构之间是领导关系；判定：说明：2.在人员分类治理中，职位分类是以事为中心；判定：说明：3.社会调查讨论方法的本质是一种定性讨论方式；判定：说明：4.巴纳德认为，组织是一个协作系统；判定：说明：四、简答题36、简述治理在社会进展中的作用；37、简述全体一样决策规章的特点；38、简述路径一目标理论的内容；39、简述泰勒对治理理论的影响；40、简述文献调查法的特点；五、论述题41.论述传统人事治理与现代人