公共卫生妇幼保健项目督导内容.doc

公共卫生妇幼保健项目督导内容.doc

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1、2011年度公共卫生妇幼保健项目督导内容乡(镇)卫生院督导时间:一、居民健康档案本院该项目责任人1、自至止,建立份居民健康档案(1)其中孕妇数,建档数(2)、产妇数,建档数(3)、0-12个月儿童数, 建档数(4)、12-36个月儿童数,建档数(5)、65岁以上老年人数,建档数(6)、高血压患者数,建档数(7)、糖尿病患者数,建档数(8)、重症精神病患者数,建档数(9)、其他人群建档数2、是否统一居民健康档案格式3、抽查居民健康档案份(1)按照国家公共卫生服务规范及有关技术标准要求填写合格档案份(2)不合格档案份,其中缺漏项档案份,逻辑错误份,填写不规范份(3)真实档案份,虚假档

2、案或服务对象不知情档案份(4)有更新或动态记录档案份4、是否建立档案管理制度,加强档案的调取、阅读、记录、存放等管理(1)是否配备档案柜统一保管(2)档案是否及时整理归档(3)是否专人保管(4)档案装具是否适用,是否按照防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫等要用妥善保管档案(5)是否建立居民健康档案信息系统,逐步实现档案管理信息化二、0-36个月儿童健康管理本院该项目责任人1、是否有独立、规范的儿保工作场所2、是否配备有资质的儿童保健专职人员3、儿童保健基本设备及办公设备是否齐全4、掌握辖区内0-36个月儿童数(1)辖区内0-36个月儿童数(2)乡级是否有分村(社区)

3、儿童花名册并登记齐全(3)村级是否有儿童花名册并登记齐全5、为0-36个月儿童建立儿童保健手册并发放服务磁卡(券)(1)发放是否有登记并登记规范齐全(2)自至止为0-36个月儿童建立儿童保健手册并发放服务磁卡(券)份,管理率,其中系统管理数,系统管理率6、及时为新生儿提供家庭访视及保健指导(1)提供家庭访视及保健指导的人员是,访视方式是(2)是否按服务规范规定时间内容规范地提供家庭访视服务(3)自至止新生儿访视数访视率(4)访视是否有登记,登记数与上报数是否吻合(5)新生儿访视情况保健手册是否有记录(6)随机访问儿童家长核实访视真实性及服务项目及质量,访问人,存在问题7、开展0-

4、36个月儿童系统保健服务(1)开展0-36个月儿童系统保健服务两册登记、电脑录入、体检表、报表是否吻合(2)是否按服务规范规定时间提供儿童系统保健服务(3)服务项目是否齐全(4)是否按照体弱儿管理规范进行体弱儿管理(5)随机访问儿童家长核实儿童保健服务真实性及服务质量,访问人,存在问题三、孕产妇保健本院该项目责任人1、是否有独立、规范的孕产妇保健服务工作场所2、是否配备有资质的孕产妇保健服务专职人员3、孕产妇保健服务基本设备及办公设备是否齐全4、掌握辖区内孕产妇数(1)辖区内孕产妇数(2)乡级是否有分村(社区)孕产妇花名册并登记齐全5、为孕妇建立孕产妇保健手册并发放服务磁卡(券)

5、(1)发放是否有登记并登记规范齐全(2)自至止为孕妇建立孕产妇保健手册并发放服务磁卡(券)份,管理率,其中系统管理数,系统管理率6、开展孕产妇保健服务(1)开展孕产妇保健服务两册登记、电脑录入、保健手册、报表是否吻合(2)是否按服务规范规定的时间提供孕产妇保健服务(3)服务项目是否齐全(4)随机访问孕产妇核实孕产妇保健服务真实性及服务质量,访问人,存在问题7、开展高危孕产妇专案管理(1)是否有高危转诊制度,是否有完整的高危转诊程序(2)是否按要求进行高危筛查是否有高危登记(3)是否按要求进行高危转诊及随访(4)查看保健手册,高危是否有标记高危未筛出人,截留高危孕产妇人,无随访人8

6、、按时为产妇提供产后访视(1)提供家庭访视及保健指导的人员是,访视方式是(2)是否按服务规范规定时间内容规范地提供家庭访视服务(3)自至止产后访视数,访视率(4)访视是否有登记,登记数与上报数是否吻合(5)产后访视情况保健手册是否有记录(6)随机访问产妇核实访视真实性及服务项目及质量,访问人,存在问题四、叶酸发放本院该项目责任人1、叶酸发放人员是2、发放是否有登记3、是否按规范对目标人群进行发放4、自至止共发放人,合计瓶,其中服用叶酸已分娩的产妇数5、是否按时进行随访6、发放数、登记数、上报数、随访表是否吻合7、统计随访表,目标人群叶酸知识知晓率,叶酸服用率叶酸服用依次率8、随机

7、访问增补人群核实叶酸发放真实性,访问人,接受发放人,否认接受人,存在问题9、村乡两级是否按时上报进度表五、居民满意度通过访问儿童家长及孕产妇,了解辖区居民对提供的基本公共卫生服务满意情况,满意人,不满意人,满意度,满意原因是,不满意原因是六、居民知晓率通过访问儿童家长及孕产妇,了解辖区居民对提供的基本公共卫生服务项目内容的知晓情况,知晓人,不知晓人,知晓率,知晓原因是,不知晓原因七、卫生院对实施项目的意见及建议:督导人员:被督导单位项目负责人:

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