行政领导学 简答

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1、行政领导学简答题（含辨析题）1-1、领导的属性及其关系.1-2、按照领导的历史发展进程，领导可以划分为哪几种类型？1-3、简述中国古代领导思想的主要流派及其基本观点。1-4.简述中国共产党在领导思想与领导实践方面的主要贡献。1-5、简述西方领导理论发展的一条基本线索、两个研究方向。:1-6、简述西方领导理论主要涉及的三个研究领域。1-7、简述领导权变理论的基本观点和理论贡献。2-1、简述领导权力的发展过程。2-2、简述领导权力的特点。2-3、领导权力与权威是截然不同的。（辨析题）2-4、简述领导权力的结构。2-5、简述行使

2、领导权力需要遵循的原则。2-6、简述领导授权需要遵循的原则。2-7、简述领导权力腐败的特征。2-8、简述领导权力腐败的危害。3-1、简述领导体制的特征。3-2、简述领导体制在领导活动中的地位和作用。3-3、简述领导体制的结构。3-4、简述领导体制的类型。3-5、简述我国领导体制的本质特征。3-6、简述我国领导体制的演变历程。4-1、简述领导生态系统的含义和构成。4-2、简述领导着与被领导者之间的影响与作用。4-3、领导环境发展过程依次为适应环境、认识环境和改造环境。（辨析题）4-4、制度性领导环境包含几个层次的含义，它们的

3、关系怎样？4-5、文化可以划分为几个层次，它们的关系怎样？4-6、简述领导文化的功能。5-1、简述领导素质的主要内容。5-2、领导活动是一种社会活动，因此领导素质只有后天性特征。（辨析题）5-3、简述领导心理素质的主要内容。5-4、领导智能结构与领导的知识结构没有区别。5-5、良好的心理素质结构可以消除领导班子的内耗。（辨析题）5-6、简述领导群体的基本功能。5-7、领导群体中的成员，必须有明确的分工，使职责与权力相称。（辨析题）6-1、简述领导关系的特点。6-2、简述竞争与合作的客观性。6-3、简述群体产生冲突的主要原因

4、。6-4、简述领导角色的主要特征。6-5、冲突等同于竞争。（辨析题）6-6、非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的，所以领导不应该承认非正式群体。（辨析题）7-1、简要说明决策的特征。7-2、简述领导决策的要素。7-3、如何认识领导决策的公正原则？7-4、简述德尔斐法的特点。7-5、危机发展的过程可以分为哪几个阶段？7-6、危机就是突发事故。7-7、危机就是机会（辨析题）8-1、简述人力资本理论地基本思想。8-2、简述人力资源的特征。8-3、简述人力资源管理与传统人事管理的区别。8-4、领导选才的原则。8-5、领导用

5、人的特点。8-6、期望理论对领导者的启示有哪些？8-7、激励的方法主要有哪几种？8-8、现代社会讲究效益，所以领导只用人才，不必养人才。（辨析题）9-1、简述现代思维方式的主要特性。9-2、简述思维活动的三个基本要素及其关系。9-3、如何理解任何思维方法都是主观性和客观性的辩证统一？9-4、简述现代思维方法的三个主要特征。9-5、简述发散思维与收敛思维在思维创新中的作用与关系。9-6、列举思维创新的两个特点，并作简要分析。9-7、为什么知识、经验丰富，越有助于思维创新活动？10-1、简述创造性领导艺术的特征。10-2、简述

6、一个成功团队的作用。10-3、良好的沟通有哪些作用？10-4、有益冲突有哪些作用？10-5、重事式就是以事为中心的领导方式，它的理论基础是建立在什么样的人性假设前提下的？10-6、重人式领导方式是以人为中心进行领导活动，它的理论基础是什么？10-7、任何沟通都是通过语言进行的。10-8、所有的冲突都是有害的。（辨析题）11-1、简述领导效能的特点。11-2、领导效能是一个单一指标体系。11-3、准确评价领导效能必须是在一段时间内进行多次的评价和衡量，而不是一次测评就能完成的。（辨析题）11-4、简述领导效能测评的总原则与总

7、要求。11-5、领导效能测评要从静态理解动态，而不是从动态理解静态。11-6、简述领导发展与培训的原则。12-1、简述政府之间电子政务的内容。12-2、简述政府与公民之间电子政务的内容。12-3、电子政务与传统政务相比有哪些异同？12-4、简述发达国家电子政务的建设对我国电子政务建设的启示。12-5、简述电子政务的作用。二、简答题（含辨析题）1-1、领导的属性及其关系.领导活动是人类社会普遍存在的现象，领导的属性主要包括自然属性与社会属性两个方面。（1）领导的自然属性产生于社会这关拟题活动的自然需要，是有人们社会集体实践活

8、动中的客观规律所决定的。其一般标志，就是统一的意志和一定的权力，即任何社会与时代的领导都必须具有的共同的标志。（2）领导不仅具有自然属性，更具有社会属性。人们之间的政治关系与经济关系渗透于领导活动的全部过程之中，并规定着他们呢的社会性质，即领导的社会属性。（3）在领导的双重属性中，社会属性占据着主导地位