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时间:2021-10-27
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1、.-虹口区2019学年度第一学期期终学生学习能力诊断测试初三语文试卷 2020.01(考试时间100分钟,满分150分)考生注意:1.本试卷共26题。2.请将所有答案做在答卷上,做在试卷上一律不计分。 一、古诗文(39分)(一)默写(16分)1. ,月是故乡明。(《月夜忆舍弟》)2.长风破浪会有时, 。(《行路难》)3. ,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》)4.关河梦断何处, 。(《诉衷情》)5.我们常常用《醉翁亭记》中的一句话来表示本意不在
2、此,而在别的方面,或比喻别有用心,这句话是“ , 。” (二)阅读下文,完成第6-9题(11分)XX楼记(节选)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?..word.zl-.-6.本文的作者是 (人名)。(1分)7.翻译文中画线的句子。(3分)是进亦忧,退亦忧。
3、 8.文中“噫!微斯人,吾谁与归?”这句话表达了作者 的思想感情。(要求写出两点)(4分)9.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达了作者“以天下为己任”的思想情怀,下列选项中,表达了相同思想情怀的一句诗是( )。(3分)A.会当临绝顶,一览众山小。B.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。C.夕阳西下,断肠人在天涯。D.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 (三)阅读下文,完成第10-12题(12分)芝麻《通鉴》①吴人韦政,腹枵然②,好谈诗书,语常不继。或嘲之曰:“此非出芝麻《通鉴》上乎?”盖吴人好以
4、芝麻点茶,市中卖者,以零残《通鉴》裹包。一人频买芝麻,积至数页,而以零残语掉舌。人问始末,辄穷曰:“我家芝麻《通鉴》上止此耳。”[注]①《通鉴》:指《资治通鉴》。②枵(xiāo)然:原指空虚的样子,这里指没多少知识。10.解释下列句子中的加点词语。(4分)(1)市中卖者( ) (2)我家芝麻《通鉴》上止此耳( )11.文中画线句“而以零残语掉舌”翻译正确的一项是( )。(3分)..word.zl-.-A.就用零残的书页去调换整本书。B.就用零残的语句到处卖弄学问。C.就用零碎的学问和别人进行辩论。D.就用残缺的书包裹掉下来的舌头
5、。12.“吴人韦政”可笑的行为表现是“ ”(用文中语句回答),本文给我们的启示是 (5分) 二、现代文(39分)(一)阅读下文,完成第13-17题(19分)什么样的诗才是好诗叶嘉莹①英国有一位学者叫理查兹,举行了一场测验,让学生区别好诗和坏诗。由于学生对名诗人往往盲目崇拜,所以理查兹在测验时,隐去了作者的XX。结果很多人把好诗当作了坏诗,把坏诗当作了好诗。②那么,怎样判断一首诗的好坏呢?这就需要认清什么才是一首诗歌的重要质素。③以中国诗歌为例,我个人认为中国诗歌最重要的质
6、素,就是那份让人兴发感动的力量。④《毛诗·大序》说:“情动于中而形于言。”首先我们心中要有一种感发,然后用语言把它表达出来。这是诗歌孕育的开始,也是好诗的第一质素。杜甫《曲江》诗说:“一片花飞减却春,风飘万点正愁人。”他看到一片花飞,就感到春光不完整了,等到狂风把万点繁红都吹落,当然更使人忧伤。这是他看到花飞花落引起的感动。⑤我们也来做做理查兹的测试。我们将另一句诗与杜诗做一对比。晚唐诗人有诗云:“鱼跃练川抛玉尺,莺穿丝柳织金梭”,再来看杜的这句“群鸡正乱叫”..word.zl-.-,也许不少人会认为前一句是好诗。你看,一条鱼跳出来横过像白绸一样的水面,这个形象就如
7、同一根玉尺抛在白绸子上;黄莺穿过像丝线一样的柳条,就像在许多条丝线中穿织,写得多形象。而“群鸡正乱叫”,大家一定说不好。⑥评价诗的好坏,是不以外表是否美丽为标准的,诗歌所要传达的是一种兴发感动的作用。晚唐诗人的那句诗,外表很美,但只有文字和技巧,没有内心的感动。“群鸡正乱叫”是杜甫的句子,是他经历了“安史之乱”,经历了不知家人生死存亡的长期隔绝和分离,回到自己家中写成的。它不美丽,却是一份深厚的亲切热烈的感情。所以,景物是大家所共见的,可你只是将外界的景物写下来,不见得是好诗。只有同时将心中感动的情意也传达出来,才是好诗。⑦一首诗就是一个完整的生命,每一个字,每
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