【教案】营上镇大栗小学优秀教案设计

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1、学习必备欢迎下载富源县营上镇大栗学校优秀教案设计年级、科目一年级语文课题4.dtnl备课时间20XX年10月17日备课人李春丽教学设计1.学会dtnl四个声母，要求读准音，认清形，能正确书写；教学目标2.能用声母dtnl和单韵母aeiu指导同学练习直呼音节；3.练习看图读用拼音写成的短句；拼ü音，初步教学重点1.学会dtnl四个声母，把握字母的音、形、书写；2.练习dtnl与aeiuü拼音，指导同学练习直呼音节.dtnl与aeiu相ü拼时所读音的精确性，直呼音节教学难点的训练老师谈话：学习声母和韵母是为了学习直呼的本事，谁直呼的又准又快就说明谁的本事大，老师要看看哪个同学的本

2、事最大；教一、用卡片复习学过的声母、韵母学（主要复习带调单韵母，要直呼卡片；）学习必备欢迎下载过二、学习和练习dtnl与aiu程（一）巩固已学过的拼音方法看书上搭积木的图；问：图上的小伴侣在做什么？板书：d—ā的ü拼音讲：拼读的时候，把声母d的音发得又轻又短，或者就只摆d的口型，发ā的音，让d与a快速相连呼出dā；教老师范读：dā同学学读：d（ā不要过多的拼读，要尽量的直呼；）学（二）在老师指导下进行巩固试读板书：dādádǎdà（方法：可以在dā的直呼基础上，直接引出，过也可以按上面的方法渐渐练习；）（三）同学看书进行自读练习书上仍有一些音节，我们自己来读一读；程方法是这样的：1

3、.从上边开头看完一幅读一幅的拼音；2.依据图上的内容，试着直呼图下的音节；3.留意音节的调号，不要从一声开头数着读，要一次读对；（要给同学充分的时间进行自我练习，老师边巡学习必备欢迎下载视边把握同学情形；）检查读的情形尽量叫读得好的同学，留意勉励有进步的同学；课中休息：（自定）三、直呼训练（一）看黑板读音节板书：bapamafadatanalabupumufudutunulu方法：按次序齐读、分组读、个人读；（二）用卡片练习读d&d*d〔d〕dādádǎdàt9t0t.t@t&t*t〔t〕（三）读本课的直呼音节（见书）döy;bonobusuda4b44aaau//p/;zaruda

4、du