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时间:2018-01-31
《修改过的 面对发展变化的社会生活导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、高密四中初中部八年级导学案 课题:11.1面对发展变化的社会生活学科:思想品德课型:新授主备人:陈海芬授课人:陈海芬时间:2013-3-2一感知目标1、情感态度价值观:关注社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感。2、能力:认识社会生活的复杂性,克服盲目从众心理发展自己的独立思考和自我控制能力。3、知识:了解社会生活是发展变化的,知道参与社会生活的意义。正确认识从众心理对社会和个人的不同影响。二有效预习【认真阅读一遍教材找到本课知识点并在书上划出:[自主探究,掌握基础知识第一层:社会生活日新月异1.自主阅读课本P13
2、-15,回答:(1)感受社会生活的变化,并举例说明。(2)人们生活美好幸福的原因是什么?第二层:积极参与社会生活2.自主阅读课本(P16-19),并回答:(1)积极参与社会生活的意义和途径分别是什么?(2)面对复杂的社会生活,我们作为中学生应该怎么做?(3)我们应该如何正确认识生活中的困难和逆境?展示交流自主学习的成果,回答发现的问题。三点拨互动合作释疑,掌握重点,突破难点:1.结合课本P16上方4幅图画,你对P16右下方的江泽民名言是怎么理解的?(说出来与同学们交流)2.小组讨论:课本P17中间的一段材料说明了什么?作为
3、社会的一员,面对这些观念,青少年应该怎么做?3.小组讨论:课本P18上面的两段材料(1)在上述材料中,从众心理对个人的想法和行为分别起怎样的作用?(2)我们应该如何认识从众心理?四:训练反馈◆选择题[来源:学科网ZXXK]1、社会生活日新月异,下列说法不正确的是()A、过去的小平房变成了商品房B、过去吃野菜粗粮,现在成了调味品C、过去骑自行车,现在开小汽车D、过去勤俭持家,现在可以尽情享受了2、为了适应新的社会生活,我们要()①学会学习②学会依赖③学会生存④学会交往⑤学会做人A、①②③⑤ B、①③④⑤ C、②③④⑤ D、①
4、②③④3、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,”对此理解正确的是()A、社会发展对个人素质提出了新要求B、我们不仅要学会学习,还要学会交往C、我们只有在社会这个大课堂里亲身实践,才能学到现代生活所必需的本领D、纸上学到的东西没用,要有收获必须参加社会实践4、7月1日,乌鲁木齐市大学生唐文忠路过乌市和平渠,发现有两人落水,他跳入水中欲救两人,不幸被水冲走。唐文忠被救上岸之后,躺在水渠边,几百名围观者无动于衷。由于抢救不及时,唐文忠在成群的围观者中死去。对此认识正确的是()①当前社会,人们都十分冷漠,根本没有什么温暖和光明②社会
5、生活也有光明面也有阴暗面③帮助他人是危险的,还是不帮助好④帮助他人也要注意自身的安全A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、②④5、在社会生活中,要跟着潮流走,大家怎么做,我就怎么做,对此观点你认为()A、不正确,社会生活是复杂的,我们要克服“随大流”的盲目从众心理B、正确,从众心理对个人和社会有积极的一面C、不正确,因为从众心理对个人和社会的影响只有消极的一面D、不正确,面对复杂的社会生活,我们要提高自控能力,不能从众◆非选择题材料一班上近来有些同学穿了一种新式鞋子,林林认为那种鞋子很时髦,也让妈妈给她买,其实她还
6、有一双新鞋还没有穿。材料二爸爸批评李妮:“不要别人怎么样,你就怎么样,要有自己的主见。”李妮不服气,认为如果和大家不一样,别人就会排斥你。林林和李妮的做法对吗?说说你的理由。同时,请谈谈你对从众心理的认识。课后心得:教师寄语:我们要努力为集体添光彩,正确处理好个人利益与集体利益的关系。
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