##中学综合督导评估汇报材料

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2、伍。┏━━━━━┳━━━━━┓┃本项分值┃自评分┃┣━━━━━╋━━━━━┫┃70┃70┃┗━━━━━┻━━━━━┛自评综述:我校是一所农村初中,原来的师资总体水平较为薄弱,特别是进入新课程改革以来,部分教师的教育教学理念、教育教学理论修养和实践新课程的业务能力都迫切需要提高。为此,学校从抓好行政自身业务提高和管理理念变革做起,采取切实有力措施,大力推进教师队伍建设,收到了良好的成效。学校大力倡导“真心待人,用心工作,开心生活”的新理念,提出“做会思考的教师,育能创新的学生”的工作目标。通过多种渠道搭建舞台,如请进专家来校讲课,送教师外出挂职、学习、听课、培训,鼓励教师参

3、加提高学历的进修学习,举行两年一次校级教学大比武,促进教师不断成长。学校重视师德师风建设和教职工政治、业务学习制度建设,教师都能自觉执行《中小学教师职业道德规范》。学校重视教师的教育理论进修和业务水平提高,要求教师树立素质教育观念,打造良好的教学基本功,加强现代信息技术与学科教学的整合工作,全校教师除了担任班主任工作外,每人都有德育岗位,形成全员德育制度。学校现有专任教师88人,其中55岁以上7人,45岁一55岁12人,35岁一45岁31人,30岁一35岁18人,3o岁以下2o人;中学高级11人,中学一级48人,中学二级27人,未定级2人;语文:16人,数学:16人,英语

4、:15人,物理7人,化学:5人,政治:4人;体育:6人,地理5人,历史4人,生物3人,美术2人,音乐3人,计算机2人,本科56人,约占61%,教师的年龄、学科及技术职务分布合理。自05年以来,有11人参加苏州大学研究生班学习并顺利结业,27人通过函授、自考等提高了学历层次,07年有1人报考教育硕士,12人正在参加本科函授或自考,我校张赣生老师51岁还积极参加本科函授学习。本科率由05年的33.1%提高到目前的6o.3%,至08年将达到8o%。学校有江阴市教学能手、教学新秀共9人,共有8人在市级教学大比武中获奖。附件:1、##中学现任教师情况一监表##中学专任教师学历提升汇

5、总表##中学专任教师资格证书复印件##中学专任教师学历证书复印件##中学2006年度教职工理论学习工作总结##中学2007年度教职工政治理论学习意见(计划)##中学教师行为规范有关规定汇编##中学德育网络##中学德育工作领导小组成员及分工##中学师德承诺书##中学老师誓言和教育格言##中学师德活动征文##中学后进生转化工作计划##中学教师教育故事汇编##中学德育论文集##中学德育岗位及职责##中学教学火比武活动资料汇编##中学教师获奖证书复印件##中学教师教学常规问卷调查##中学省教育学会“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档十一五”课

6、题申报表(立项批复)江阴市##中学综合督导评估汇报材料指标代号:A3810指标内容:行政工作。┏━━━━━┳━━━━━┓┃本项分值┃自评分┃┣━━━━━╋━━━━━┫┃60┃60┃┗━━━━━┻━━━━━┛自评综述:学校实行校长负责制和教工代表大会制。发挥党组织的政治核心作用,定期组织全校教职工进行思想政治教育,党员都能发挥模范带头作用。学校定期召开教工代表大会,进行民主决策和民主管理,实行校务公开,发挥民主监督作用。学校各部门职责明确,各司其职,同时又相互协调,积极发挥团队作用,配合学校“条线管理,分块实施”的工作方针,学校对每个年级按照班级数多少进行分块管理,行政人员

7、在做好本部门工作之外,还必需具体分管一个块的教育教学、教师管理、德育管理等全面工作。教职工对校行政工作的满意率达到100%。近年来,建立健全了符合素质教育要求及省管理规范化要求且切合学校实际的学校管理各项规章制度。学校重视运用现代化手段进行档案资料的管理,并于07年11月通过省二级综合档案室的验收。附件:1、##中学党员花名册2、##中学党支部委员分工3、##中学党支部工作计划(07年度)4、##中学党支部工作总结(06年度)5、党组织生活记录簿(2本)6、周庄镇先进性教育活动##中学党支部征求意见表7、先进性教育活动座谈会记

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