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1、学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载学问与技能：《唱山歌》教案学习好资料欢迎下载1.明白一问一答的演唱形式是“对唱”；2.简洁明白电影《刘三姐》的故事情节；3.学会有感情的演唱歌曲《唱山歌》；过程与方法：1.通过观看课件、倾听音乐,使同学在审美过程中感受与体验音乐带给人的想象；2.通过演唱和演奏,激发同学对音乐的懂得情感态度与价值观：1.通过学唱电影《刘三姐》插曲《唱山歌》,感受壮族民歌风格特点；2.简洁明白电影《刘三姐》的故事梗概；3.训练同学弘扬祖国优秀的民族音乐文化,增强民族意识；教学重
2、点：用美丽、委婉的歌声演唱歌曲《唱山歌》,感受壮族民歌风格特点；教学难点：唱准歌中的“一字多音”的旋律特点；教学过程:一、导入老师演唱《唱山歌》,吸引同学的留意力；提问：同学们,老师刚才演唱的这首歌,你们听了有什么感想呢？（生：旋律很美丽,好象把我们带入了风景迷人的大山里；）这首歌曲是电影《刘三姐》中的插曲,是一首影响力特殊大的一首歌曲；学习好资料欢迎下载说到刘三姐,有没有同学知道她的故事？（看来,同学们对刘三姐的明白仍不够深；下面老师就来给大家讲一讲刘三姐的故事；）二、故事简介《唱山歌》是一首
3、广西壮族民歌,壮族是中国人口最多的少数民族,广西壮族自治区被称为“歌海”,壮族人民不分男女老幼,随口就唱,他们用山歌作为感情沟通的工具,爱歌就象爱自己的生命一样；刘三姐就是壮族民间传奇中的“歌仙”；她美丽、聪慧、活泼、勇敢,用歌声表达人们追求幸福的心声,最重要的是她敢于用歌和地主恶霸做斗争,人们特殊敬重她宠爱她；可地主恶霸却对她恨之入骨；恶霸地主莫怀仁妄图霸占茶山,他禁止姑娘们上山采茶,仍妄图禁止人们唱歌；刘三姐提出和莫怀仁对唱,假如他能取胜,人们从今后禁歌,也不再上山采茶；莫怀仁为了赢得胜利,
4、重金请来三名秀才来对唱；结果聪慧的刘三姐带领众乡亲凭聪慧把三名酸秀才斗得狼狈不堪；同学们想不想看看刘三姐是怎么智斗酸秀才的呀？那老师就请大家观看这个片断；（播放影片）师：全部的问题刘三姐都是毫不徘徊、对答如流；那么,片中接受的是哪种演唱形式？生：对唱；师：很好,对唱就是一问一答的演唱形式；师：故事讲完了,老师要问你们,刘三姐是哪个民族的？生：广西壮族的；三、学唱歌曲学习好资料欢迎下载1、听录音范唱（出示歌片,放录音范唱）；师：（1）说说歌曲的速度和心情是怎样的？生：中速、美丽、动听地；（2）这首
5、歌有什么特点？觉得哪儿挺难唱的（“哎”）；师：在这首歌中,仍有一个特点“一字多音”,它不光是这首歌曲的难点,也是壮族民歌的特点之一；2、解决歌曲重难点其一：唱“哎”处要把气拖住,不断、不弱；其二：结
