《名人传》教案

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1、精品资料————欢迎下载课题复习《名人传》主备杜文颖主核黄一松使用者陈刚课型复习使用日期2021、5、13【学习目标】1、明白作者作品,分析人物精神;2、明白人物生平经受;3、学习名人们不畏艰苦,自强不息的精神;第一次备课其次次备课【引入新课】EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而宏大的人;没有宏大的品德,就没有宏大的人,甚至也没有宏大的艺术家,宏大的行动者⋯⋯成败又有何相干?主要是成为宏大,而非显得宏大;----罗曼罗兰的英雄观这些都是罗曼罗兰的英雄观

2、,今日就让我们一起复习《名人以贝多芬的《命运》引入新课EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载传》【板书课题】复习《名人传》【学习目标】明白作者作品,分析人物精神;明白人物生平经受;学习名人们不畏艰苦,自强不息的精EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载神;【自学指导】1、写作缘起在西方,提起著名的传记作家,人们第一举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮忙他忍耐疾病痛楚并战胜痛楚的精神劝慰;罗曼·罗兰由此

3、得到启示,他方案编写一组大人物传记,以劝慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从精神和道德的角度,改造社会;2.内容简介20世纪上半叶法国著名的人道主义作家;小说表达了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,颂扬了他们的高尚品德和坚强奋斗的精神;贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《轻巧颂》;米开朗琪罗,每从事一项工程,都必定遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情;他直到临终前几天仍成天站着塑像,最终留下传世杰作;托尔斯

4、泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍;他在生命的最终一刻,下定了摆脱贵复习回忆——说思路,理情节EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载族生活的决心;2.内容精要;EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载《名人传》包括《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》三部传记;《贝多芬传》:贝多芬产生于贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲是个女仆;贝多芬本人相貌丑陋,童年和少年时代生活困苦,仍经常受到父亲的打骂;贝多芬十一岁加入戏院乐队,十

5、三岁当大风琴手;十七岁丧母,

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