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时间：2021-11-21
《高中化学 醇、酚酚说课课件 新人教选修4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、酚说课流程四、说教学过程一、说教材二、说学生三、说教法与学法说课流程一、说教材教材的地位和作用从教材整体看，苯酚是芳香烃衍生物的代表性物质从知识内涵看，使学生的有机物知识结构更加完善教材内容简析苯酚的结构苯酚苯酚的弱酸性与溴的取代反应与氯化铁显色反应苯酚的物理性质苯酚的化学性质基团的相互影响酚教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观（1）了解苯酚的物理性质及用途。（2）在理解苯酚的分子结构的基础上，掌握苯酚的化学性质。（3）初步了解分子中各原子或原子团的相互影响。（1）通过分组实验，了解探究有机物性质的一般过程。（2）通过对比分析的方法，学会自主构建有机结构体系
2、的基本方法。（1）在合作探究、相互质疑中感受学习的乐趣。（2）通过苯酚结构和性质的分析，感悟结构决定性质的科学思想方法。教学重点、难点【教学重点】苯酚的分子结构和化学性质。【教学难点】苯酚的化学性质与物质结构的关系；2.酚羟基与醇羟基的区别和联系。说课流程一、说教材二、说学生学情分析从知识层面看，对官能团、基团的相互影响都有了一定的认识,但有待完善。从能力层面看，具备了一定的分析能力和实验能力说课流程一、说教材二、说学生三、说教法与学法教学方法探究式问题猜测实验方案设计实验探究归纳总结类比学法指导实验探究类比、对比学习有机物的方法说课流程一、说教材二、说学生三、说教
3、法与学法四、说教学过程19世纪末期，英国爱丁堡一家医院的外科医生约瑟夫·李斯特，发现在某化工厂附近的污水沟里，沟水清澈，浮在水面上的草根很少腐烂。原来，这是从化工厂流出的石炭酸混杂在沟水里，石炭酸(即苯酚)是化工厂提炼焦油时排出的废弃物。李斯特用石炭酸对手术器械、纱布等一系列用品进行了消毒，病人手术后伤口化脓、感染的现象立即减少了，由此，爱丁堡医院手术伤口感染率一度成为全世界外科医院中最低的。石炭酸是腐蚀性很强的一种药物，所以苯酚类的消毒药只适用于外用品。化学史故事《伟大的外科医生》写出甲苯分子中一个H原子被—OH取代的生成物：—CH2OH—OH—CH3—CH3HO
4、—OH—CH3—比例模型球棍模型苯酚的结构苯酚软膏使用说明书【药品名称】苯酚软膏【性 状】软膏，有苯酚特臭味【药理作用】 消毒防腐剂，其作用机制是使细菌的蛋白质发生变性。【注意事项】1.对本品过敏者、6个月以下婴儿禁用。2.用后拧紧瓶盖，当药品性状发生改变时禁止使用，尤其是色泽变红后。3.连续使用，一般使用一周，如仍未见好转，请向医师咨询，如有瘙痒、灼伤红肿红症等症状，应停止使用，并用酒精洗净。【不良反应】偶见
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