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时间：2021-11-22
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1、消防安全教育馆设计主题思想主题思想：1、按照大众传播学的观点，以观众为中心，把握消防、安全教育特点。根据内容使用高科技，多媒体、动画、声光电等互动手段。2、设计体现了消防科普的特点。以及在设计中加人了体验互动特点的设计元素。3、我们现采用的种种高科技，互动手段，可以使贵州消防总队消防教育馆从陈列内容，到体验互动已经达到国内较高水平。4、作为一个窗口，拉近消防与社会、学生、大众之间的关系。设计主题思想整体布局(空间与流线设计)：空间与流线设计是最基本的要素。本案的设计者对体验馆进行了充分的分析和研究。对布局与流线做了精巧的安排。所具特点如下。1、路线的灵动变化，方圆相济。2、体验
2、设备同展品相配合，力争让体验者不感单调。主次分明，突出重点体验。重点、亮点的营造和表现：在体验馆中营造“亮点”的目的是为了更突出体验馆的重点，增强体验的互动性。1、空间的占领，高低错落，仰观俯察。2、多种手段的气氛烘托3、强化颜色的内涵作用，突出环境对主题的作用。平面图-------平面布局及展线示意图一消防馆模拟119报警：使体验者掌握正确的报警步骤，牢记火灾报警内容，克服报警时的紧张心理。该设备是具有图像、语音自动识别的系统，可根据观众表现进行评测，打分，同时增加培训的趣味性.。-----模拟119报警消防馆模拟灭火体验：体验者模拟消防队员进行灭火训练，让体验者犹如进入真实
3、的火灾现场，克服在火灾现场的恐慌心理，正确掌握灭火器的用法，正确灭火。-----电子模拟灭火消防馆消防知识查询系统：产品由22“触摸屏组成，观众可以在上面学习相关的消防知识。题目由语音念题，观众答题后如果正确，语音提示”回答正确“。如果错误，语音提示正确答案。并且增加了数据库功能，用户可以修改相关的内容或增加新的内容。-----消防知识查询系统消防馆-----模拟烟雾逃生室模拟烟雾逃生室：说明：房间内产生模拟的烟雾，并由声光电，空气加温系统产生火灾的效果，观众在模拟的通道内按指示标识进行逃生。通道中有其他房门，通道，电梯等。增加参与的趣味性。产品配有打分系统，可以记录逃生时间，
4、路线，姿态是否正确。使用技术：位置识别传感器技术，光电多媒体，烟雾系统产品特点：多种手段，代表国内最高水平传递知识点：火灾时逃生要点消防馆使用安全知识：卧室厨房卫生间里设有多种火灾隐患，如乱接电线，使用大功率的用电器，用完的电器没有关电源，使用完的电熨斗放在衣服上等。观众触摸火灾隐患处，电脑会自动记分。使体验者通过实际的家居环境查找预先设定的火灾隐患，以提高市民在家庭环境中的防火意识，掌握常用的家庭防火知识
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