信息时期的英语论文写作培育思索x

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1、信息时期的英语论文写作培育思索科学研究的一项重要任务就是如何将自己在科研工作中所取得的成果以一种“条理清晰、逻辑推理严密”的写作方式向国内外读者介绍。目前很多研究生(包括博士生)在研究生入学英语面试和撰写专业英语论文时会出现诸如“对英语语言驾驭能力差、表达不清、写作逻辑混乱、中文式英语”等问题。在信息全球化的今天，较强的专业英语论文写作能力应为大学生的必备素质之一。而在大学生学习期间开设专业英语论文写作课程来提高专业英语论文质量，对培养高素质人才具有现实的指导意义。1专业英语论文写作能力的重要性1.1

2、有助于大学生创新思维的建立大学生创新思维能力薄弱这一点在大学生毕业论文中已反映出来。作为系统地进行了四年专业学习的大学本科生，应当具备运用该学科的基本原理剖析客观事物的前因后果、历史现状、提出观点、指导实践的基本能力，而这种能力集中体现在毕业论文的写作环节。如果在抓好本科毕业论文的同时，开展专业英语论文的写作训练，就可以使学生在自己专业领域内统揽信息，站在学术理论的最前沿，深入分析，认真钻研，提出自己的认识和观点，从而锻炼和培养创新能力。1.2是大学生完善自我走向社会的保障第4页共4页专业英语论文的写

3、作与发表是当代大学生应该具备的一项基本技能，也是反映他们的学习力、意志力和创新力的重要标志。当代社会是一个知识经济的社会、能力竞争的社会，知识人士要想在竞争中取胜就必须努力地完善自己的知识结构，积极地开展科学研究工作。不少国家对公开发表价值大的论文的作者给予重奖或晋升其职称或职务。我国人事部门也将公开发表论文列为晋升专业技术职务、职称的必要条件。有些用人单位在招聘录用人才时，也将公开发表论文列入了考核的内容。那么，论文的数量与质量就成为衡量人才自身素质的高低、研究能力强弱的重要指标。因此，较强的专业英

4、语论文写作能力是继续学业或走向工作岗位的大学生的最强竞争优势。2专业英语论文写作课程的设置2.1开课时间第4页共4页专业英语论文写作课程不宜安排过早，二、三年级正是课程繁重，学生开始进入专业课的学习的阶段，学生对本专业认识由浅入深的阶段，这个阶段还有各种等级考试，学生没有更多的精力来认真学习此课。而四年级下学期又面临学生就业问题，故也不宜安排此课。所以，四年级上学期开设此课是最佳时机。此时，学生对本专业有了一定的认识，对将来的发展方向也有一定的思考。此时开设此课，对大学生即将面临的毕业论文写作有较好的

5、指导意义；为打算继续攻读研究生的学生提供了先决条