二年级上册期末语文试卷分析

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1、二年级上册期末语文试卷分析二年级上册期末语文试卷分析紧张的复习、考试、改卷工作已经结束了,通过本次测试能够发现很多问题,为了使下学期有更明确的努力方向,现在根据本次测试情况做一全面的分析,好为下学期的工作打下良好的基础:一、总体分析、试卷分析本次期末测试卷基本上把握住了教材的内容,难易适中,没有多大难度。既注重对学生基础知识的考察,又注重对学生各方面能力的培养,进一步培养了学生在理解基础上的写作能力。2、学生情况分析本班共有学生10人,从整体上来看,本次学生的学习成绩良好。在这些学生中,其中学习比较突出的有7人,中下水平的学生较少,这就要求在下学期的教育教学中,因

2、材施教,狠抓学困生,争取学困生转化,提高整体成绩。根据本班学生考试情况,从以下三方面进行分析。(一)写词本班学生基础知识(字词、读音)的掌握情况较为理想。存在主要问题及分析如下:  1.基础知识仍需进一步夯实。  2.对要求背诵的内容要给予足够重视。(二)写话  本次写话内容比较简单,多数学生都能抓住中心进行叙述。在今后的教学中要注意落实教材中写话或写作的要求和内容,平时加强训练和指导。二.取得成绩的主要原因、重视字词教学,字词掌握比较扎实。2、通过设计各种题型的练习,巩固并深化所学知识,使学生达到学以致用。3、学生做题习惯较好,出错率低。三、存在的主要问题:、部

3、分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。2、有的学生想象力不够丰富,分析判断能力差。3.部分学生不会审题,不理解题意。4.写话题也存在很多问题,比如错别字,为达到篇幅空话连篇等,都造成失分的原因。四、改进措施:、注重学生识字能力的培养,引导学生用喜欢的方法识字。2、继续加大听说读写教学的力度,使字词句训练成为语文教学中的重中之重。尤其是对学生书写能力的培养,必须进行强化训练。3、多与家长联系,密切配合,抓好中下学生的学习。4.加强对学生的分析判断能力的训练,贯彻在教学的各个环节中。5、把好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开

4、竞争,使不同的学生得到不同的发展;6、狠抓后进生,采用多种方法帮辅,给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。

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