县政协民宗群团委副主任三严三实调研报告

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1、县政协民宗群团委副主任三严三实调研报告“三严三实”专题调研报告 县政协民宗群团委副主任 　　按照“三严三实”专题教育要求，我深入到联系的某某镇某某村、工会、团县委、妇联、民宗局、台办、统战部等单位和部分委员中精心调研,广泛征求意见和建议，梳理出自己与“三严三实”密切相关的意见建议12条。调研情况如下： 一、“不严不实”方面存在的主要问题 　　修身不严的问题。一是理论学习不够深入。对学习的重要性认识不高，学习态度不端正，缺乏主动性，没有给自己制定相应的学习计划，往往是自己在工作中遇到实际问题时才临时抱佛脚仓促学习

2、。参加集中学习也是因为县委或政协有要求时才被动参学，应付式的多，真正用心的少，走走过场而已，虽然保证了学习时间，也做了学习笔记，写了心得体会，但对提高自己的理论素养和业务能力没有多大的帮助，主要是实用主义在思想深处根深蒂固，造成学习形式和学习方法单一，学习效果不明显。特别是对学习《党章》、党史、党的理论和马克思主义理论的自觉性不高，个人修养、党性修养还有所欠缺，党性锻炼还需要加强。二是修品行、严操守、讲雅趣做得不够好，对自己要求不够严格，有时说话随随便便，有时认为自己只是二线干部，对自己的行为有所放纵，约束性不强

3、，没有真正发挥党员的先锋模范作用。 　　用权不严的问题。一是权为民用做得不够好。特别是服务委员不够到位，在县政协开展的“建示范基地，创示范岗位”活动中，没有积极主动地与所联系的委员多沟通、多了解，掌握创业委员的期盼和愿望，为委员办实事、办好事做得不够，往往是委员遇到困难或问题有需求时，才被动地去了解一下情况，提出一点表面性的建议，不能实实在在地为委员解决实际问题。如：我所联系的创业委员是某某，但我为她服务没有做好。对其他委员的服务更没有做好，没有发挥政协工作人员的作用。二是联系委员不够经常。不愿意深入委员当中，总

4、担心影响别人的工作或担心别人不高兴，因而很少与政协委员联系，即使有联系，也是为完成临时性的工作任务。如：偶尔与妇联界或宗教界的委员联系，没有经常和本专委会委员的广泛联系，有时联系了，也只是走过场，搞形式，做做样子，带来了对委员的基本情况了解得不够、掌握得不全面的，特别是没有经常组织界别委员的集中活动，导致本专委会的工作活力不足。 　　律己不严的问题。一是执行纪律不够严肃。在县委“十条禁令”出台之前，没有认真遵守工作纪律，偶尔存在上班早退、上班与人聊天或上班办私事现象。在“中央八项规定”出台之前，有时为了给别人面子

5、，偶尔存在接待超标准和“舌尖上的浪费”现象。二是自我要求不够严格。认为自己受党教育和培养多年，有一定的拒腐防变能力，而且自己又不会打麻将，不会唱歌跳舞，不喜欢游山玩水，不喜欢吃喝娱乐，没有奢靡的条件，没有腐败的温床，即使想有所行为也不可能让你有机会，因此，放松了对自己的要求，特别是放松了对自己的约束，放松了党性锻炼，尽管没有违纪违规，没有奢靡行为，但对发生在身边的奢靡行为没有及时提醒或制止，有时候也羡慕别人朋友多、交际广、生活圈子大，出入高档宾馆会所，吃的是山珍海味，喝的是茅台、五粮液，过得逍遥自在，活得潇洒自如

6、。虚不知，这种思想长期下去，也会侵蚀自己的灵魂，若放任自流，必定诱发奢靡之风，给社会造成严重危害，侵蚀了党的肌体，损坏了党的形象。 　　谋事不实的问题。一是界别活动开展得少。很少组织委员学习，使得少数委员的自身素质不能满足新形势政协工作的需要；很少组织委员调研，使得委员关心社会热点、难点问题不深入、不细致，建言献策积极性不高，委员作用发挥得不够好。二是调查研究不够经常。工作时间坐在办公室的时候多，到本专委对口联系单位走访座谈的少，很少到乡镇、到企业、到群众中去，很少听取有关单位和乡镇的意见和建议。即使到了乡镇或企

7、业，也是因为分管领导刘主席安排才参与，主动下基层的少。也存在多一事不如少一事的思想，只参与政协安排课题的集中调研，很少就民族、宗教、群团工作的相关问题主动开展调研，对群众反映强烈的热点、难点问题不积极主动地进行调查研究，不能针对群众的呼声和愿望为县委、政府提合理化的建议，没有认真履行参政议政职能。 　　创业不实的问题。一是履行职责不够主动。与委员联系的少，为委员服务的少，深入基层少，深入群众少，特别是指导委员开展调查研究、建言献策、撰写提案做得不够好。如：在每年的政协全会上，本专委会委员的提案数量不多、质量不高。

8、同时，在工作中的表率、引领和示范作用做得不够好。二是工作热情不够高涨。存在“船到码头车到站”的思想，工作按部就班、默守陈规，创新意识不强。如：有时遇到政协委员要求帮助解决困难自己又无能为力时，存在怕难思想，不愿求人，不愿主动努力。过去那种敢于担当、勇于负责的敬业精神再也找不到了。 　　做人不实的问题。一是担当精神还不够强。为群众服务方面做得不够好，深入群众少，即使到群众中