陕西省蓝田县焦岱中学高中政治 8.1 国家财政教学设计1 新人教版必修1

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1、国家财政一、教学目标（一）知识目标1知道财政的含义和目的；2了解国家预算和决算的含义3财政的作用4知道财政收入的含义及具体获取渠道，理解影响财政收入的主要因素5了解财政支出的含义和具体用途6了解财政收支的对比关系 （二）能力目标1初步理解如何运用财政政策实现经济平稳运行的能力2初步理解根据政府职能合理安排财政支出的能力3能够为政府增加财政收入提出合理化建议的能力（三）情感、态度与价值观目标1.感受我国财政的性质、功能和使用原则，增强爱国主义情感2.关心财政支出的内容，关注国家与社会发展，增强主人翁意识二、教学重点难点重点：财政的巨大作用 难点

2、：财政政策三、学情分析高一年级的学生学习目的性明确，积极性高,通过半学期的学习，对于经济常识有较强的兴趣。根据这一课题的特点以及学生有较强的自主学习的能力，进行教学设计，学生完全有能力通过师生、生生的互动、自主探究，从而获得知识。四、教学方法情境导入教学法、师生对话教学法、多媒体教学法五、课时安排：1课时六、教学过程(一)情景导入、展示目标教师活动：创设情景中国高铁的修建和西安地铁的修建，给人们出行带来了很多的便利。提出问题，靠个人出资能兴建高铁吗？修建高铁应该由谁来办？现实生活中，你还知道哪些服务是由政府提供的？学生活动：讨论问题，在教师引

3、导下明确：高铁、地铁耗资巨大，只能有国家出资兴办，国家必须有一定的收入，才能保证其各项职能的顺利实施。教师回答：地铁和高铁的修建都需要国家财政的支持，今天我们就学习《国家财政》。（二）合作探究、精讲点拨一、财政及其作用1.含义、目的展示：国家的收入和支出。目的：为了实现国家职能。2.实现环节教师：财政的实现环节包括了国家预算和国家决算。展示:国家预算——由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划。国家决算——上一年度国家预算执行结果的会计报告。教师活动：国家根据预算投入资金，发挥了财政的巨大作用。下面请同学们分成四个小组，探究国家

4、财政有哪些作用？学生活动：分组讨论，气氛热烈。学生代表发言、小组成员补充发言。教师活动：大家说的非常好！同学们善于动脑，同学们刚才所说的大体可以分为归结为三个方面的作用：第一，财政可以促进社会公平，改善人民生活；第二，促进资源合理配置；第三财政促进经济平稳发展。师：先看第一个方面的作用。 3.财政作用（1）国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障抗震救灾主要体现社会保障、保障和提高人民的生活作用。其实，国家财政这方面的作用，体现了很多方面。同学们还能举出一些实例说明吗？生：积极思考，教师点评图