板书设计设计意图

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1、板书设计1时=60分2时=120分120分>100分开始时刻经过时间结束时刻结束时刻—开始时刻=经过时间7时45分—7时30分=15分9时—8时40分=20分方法一：方法二：7时20分—5时45分方法一：方法二：方法三：板书设计设计意图完整的板书设计是教师教学的提纲，是学生复习的依据，有利于学生对新知的理解与巩固，1时=60分是本课学习的基础，学生只有知道了1时=60分才会计算经过的时间。因此我们板书：1时=60分，2时=120分，这也是我们教材例1的内容。我们板书学生汇报的信息，是为了对学生收集的信

2、息进行整理，为我们后面的学习做准备。时间和时刻的概念比较抽象，我们借助多媒体和直观的板书（开始时刻经过时间结束时刻）让学生明白时刻是某一时间点而时刻是某一时间段。我们让学生板演计算方法有三个目的：一是为了体现算法的多样化；二是为了给学生创建一个展示交流的平台，让学生敢于把自己的想法说出来，敢于展示出来，把课堂还给学生；三是把方法展示出来，更有利于让学生的复习，让学生的记忆更持久。