家长会小学生代表发言稿(精选多篇)

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1、家长会小学生代表发言稿(精选多篇)第一篇:家长会小学生代表发言稿家长会小学生代表发言稿尊敬的叔叔阿姨、婆婆爷爷你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里代表全体小学生发言。我是一个单亲家庭的孩子。在我刚刚开始咿呀学语时,父母就分开了。当时爷爷奶奶不要我,他们说:“我松树都靠不到,还想靠松毛?”无耐,外公外婆收留了我。在我读二年级时,妈妈为了养活我,去上海打工。就这样,带着妈妈的叮咛,带着外公外婆的嘱咐,我满怀好奇和憧憬,伴着稚嫩的笑脸走进了蓝天学校。四年的学习生活让我发现我们的学校是一座校风正,师风纯,理念新的知识殿堂;在与老师们的朝夕相

2、处中,我幼小的心也能深深地感受到什么叫奉献,什么叫为人师表。为了我们,老师牺牲了多少个人时间,踏着朝露伴着月色,行色匆匆,日复一日。我们每一丁点的进步与成绩都能让老师略嫌憔悴的脸上荡漾笑意。老师不仅教给我们知识,还教我们做人的道理,是我们生命中不可缺少的良师益友。特别是像我这样的孩子,老师们更是倾注了满怀的关爱:“吃饱了吗?”“冷吗?”“吃药了吗?”“会做了吗?”“想妈妈了吗?”……声声的叮咛伴随着我的校园生活。是老师教会了我abc,是同学赶走了我的孤单寂寞,是学校给了我表演小品的舞台。本学期我在演讲比赛中荣获三等奖,在即将到来的元旦汇演中

3、,我还会登台亮相。有这样好的学校,有这样好的老师,我们班都是蓬勃、向上,充满朝气、活力的。这学期,同学们仿佛都长大了许多,懂事了许多,能自觉主动的学习了,有些事不要老师操心我们就能做好了。叔叔阿姨、婆婆爷爷,听了这些,你们为我们高兴吗?自豪吗?叔叔阿姨、婆婆爷爷们,我也想请你们记住:阔绰的生活费并不是我们所期待的,而和睦温馨的家庭才是我们向往的避风港。借此机会,我要感谢我的同学,感谢我的老师,感谢我的学校,感谢我的外婆,是他们弥补了我这份残缺的爱。在以后的日子里,我不敢有什么豪言壮语,但请你们相信,我们会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规

4、章制度,铭记老师的教诲,锻炼身体,强健体魄,提高能力。我们都明白“不经历风雨怎么能见彩虹!”这句话的意思,我们也定会走好通往成功的每一步!2014年10月13日第二篇:小学生家长会学生代表发言稿三年级一班家长会学生代表发言稿尊敬的老师、叔叔阿姨们:大家早上好!我是张琴。今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们

5、的各科老师,更感激各位家长们,感激你们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”(鞠躬)叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要你们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困1难。

6、3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。敬爱的老师,亲爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!2014-11-23第三篇:小学生家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、家长们,你们好!首先,非常感谢班主任陈老师给予我这么好的一个机会,让我与

7、大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对()的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法:我的孩子叫(),自从进入学(1)班后,我发现孩子变了,变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教育的结果。1、培养孩子良好的生活习惯孩子的家庭教育我把它概括为三点:首先,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,第二天才

8、会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。2、多与孩子沟通多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,少批评;多鼓励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是

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