开展纪律教育周活动汇报材料

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1、开展纪律教育周活动汇报材料　　为进一步加强党员干部的党性观念，增强干部职工的的纪律性和敬业精神，根据自治区体育局的统一安排部署，训练管理中心结合本单位工作实际，严格按照局党组的要求，扎扎实实开展“纪律教育周”活动，在规定时间内完成了各项学习教育活动，中心所有人员和各部门分别结合工作实际逐层查找出了工作中存在的一些薄弱环节和问题并提出具体整改措施。通过开展“纪律教育周”活动，全体党员干部对党的各项纪律有了深入认识，干部职工的各项工作纪律性进一步增强，同时，中心力争通过开展纪律教育活动建立“严明纪律、严格管理”的长效机制。 一、确立指导思想，

2、围绕目标，找落脚点 　　中心在“纪律教育周”活动中确立指导思想时，以加强党的建设和纪律教育为主题，以强化政治意识、工作纪律、岗位职责和廉洁自律为突破口，以全面提升综合素质、提高运动成绩和工作水平为落脚点，进一步提高各部门和运动队的凝聚力、战斗力，努力把纪律教育活动成果转化为优异的工作业绩，全面完成周期目标任务。 二、明确活动意义，高度重视，严密组织。 　　中心班子成员对“纪律教育周”活动高度重视，在参加了体育局3月10日动员大会后，中心迅速于3月11日上午分别召开了副科以上干部和全体人员动员大会，传达了马局长在“纪律教育周”活动上的讲话精

3、神，并作了动员讲话，同时结合中心工作实际情况对“纪律教育周”活动进行了安排部署。班子各成员重点联系和指导分管科室开展好“纪律教育周”活动。通过动员，统一了思想，提高了认识，使中心全体人员认识到，此次开展“纪律教育周”活动是针对我局系统内存在的纪律不够严明，管理不够严格的现象提出的，开展纪律教育活动既是带好队伍、做好工作的需要，也是新形势、新任务的迫切需要，抓好纪律教育活动不但对今后的工作有利，对于干部职工和运动员的个人成长更加有利，中心要求无论是党员领导、干部职工还是运动员，每个人都要高度重视此次活动，认真按照体育局和训练管理中心“纪律教

4、育周”活动总体安排部署，抓好动员教育、深化认识、自查整改、总结提高等各个环节，严格按照马局长讲话中提出的“学习要深、查摆要真、整改要实、要求要严”的要求，努力把纪律教育活动与个人工作实际相结合，做好自查整改工作，通过学习和总结不断提高工作水平和能力。 三、制订活动方案，联系实际，结合工作。 　　针对“训练比赛任务不能等”的实际情况，中心制订“纪律教育周”活动具体方案时，紧紧抓住活动主题，密切联系工作实际，妥善处理好训练工作与学习教育的关系，本着“教育活动促训练工作”的原则，按照体育局“纪律教育周”活动总体日程安排要求，中心规定干部职工全天

5、候开展学习教育活动，运动队半天训练半天开展学习教育活动，确保干部职工学习时间每天不少于6小时，运动队不少于3小时。同时采取相关科室合并，集中学习与自学、讨论相结合的形式，对规定内容统一学习，重点内容集中讨论学习。要求各科室和个人都要密切联系工作训练实际进行“三查三看”，“查政治意识强不强，看有没有党性观念不强、工作作风不实的问题；查纪律观念强不强，看有没有违反工作纪律、自由散漫的现象；查职责意识强不强，看有没有推诿扯皮、失职渎职的现象。” 四、认真查摆问题，正视自己，敢于亮丑。 　　针对自查整改活动中心提出了“敢于亮丑、勇于改正、不断提高

6、、推进工作”的活动目标。通过“三查三看”进行个人情况自查，通过召开民主生活会，开展批评与自我批评。要求查摆问题时不要怕矛盾太多、问题太难、情况复杂，要正视问题和矛盾，不怕痛痒，勇于揭伤疤，为整改工作奠定基础，务求教育活动取得实效。通过“查”和“摆”千方百计找出工作中存在的问题和薄弱环节，并写出思想认识和改进工作的措施。在此基础上，3月14日上午，中心召开民主生活会，听取班子各成员个人自查情况，积极开展批评与自我批评，分析检查存在的影响科学发展和党风廉政建设方面的主要问题，查找出制约单位发展的关键因素。 五、落实整改措施，便于操作，务求实效

7、。 　　通过“三查三看”，中心干部职工、运动员都能结合个人实际情况，查找出工作中存在的突出问题，从思想上找根源并提出具体的改进措施。中心对“纪律教育周”活动中查找出的问题汇总后进行梳理、归类，针对群众反映强烈、影响本单位可持续发展的教练员学风不实，训练缺乏科学性；部分运动员存在骄娇二气，稍有成绩自大自满的骄横之气；少数工作人员作风不实，人浮于事等突出问题，中心本着实事求是和便于操作的原则，制订了具体可行的整改方案，并限期整改。在“纪律教育周”活动中，中心认真贯彻马汉文局长讲话中的“全面抓、抓全面；认真抓、抓认真；具体抓、抓具体”精神，将纪

8、律教育活动与遵守纪律相统一，把纪律教育活动贯穿在每个人、每个部门、每一项工作中，从工作、生活各个环节抓起，抓制度、抓执行力。根据新周期项目进行调整、机构发生变化的实际情况，紧紧围绕提高运动水平