4.2 解一元一次方程（4）

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1、★精品文档★4.2解一元一次方程（4）解一元一次方程（4）教学目标1．掌握解一元一次方程的一般步骤。2．会根据一元一次方程的特点灵活处理解方程的步骤，化为ax=b的形式。教学重、难点重点：掌握解一元一次方程的基本方法．难点：正确运用去分母、去括号、移项等方法，灵活解一元一次方程．教学过程一激情引趣，导入新课1解方程：4x 解一元一次方程（4）　　　　教学目标　　1．掌握解一元一次方程的一般步骤。　　2．会根据一元一次方程的特点灵活处理解方程的步骤，化为ax=b的形式。　　教学重、难点　　重点：掌握解一元一次方程的基本方法．　　难点：正确运用去分母、去括号、移

2、项等方法，灵活解一元一次方程．　　教学过程　　一激情引趣，导入新课　　1解方程：4x-3=6x-7　　　　　　　　2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★思考：解一元一次方程时，去括号要注意什么？移项要注意什么？　　2求下列各数的最少公倍数：（1）12，24，36（2）18，16，24　　　　　　　　二合作交流，探究新知　　1动脑筋：　　一件工作，甲单独做需要15天完成，乙单独做需要12天完成，现在甲先单独做1天，接着乙又单独做4天，剩下的工作由甲、乙两人合做，问合做多少天可以完成全部工作任务?　　（先独立做，做完后交流做

3、法，认真听出同学意见，老师点评）　　　　　　　　　　　　通过这个问题，请你归纳解一元一次方程有哪些步骤？　　先去____,后去_____,再_____、_______得到标准形式ax=b，最后两边同除以______的系数。　　2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★考考你：　　下面各题中的去分母对吗？如不对，请改正。　　去分母得5x-2x+3=2去分母得2x-=6　　　　　　去分母得4（3x+1）+25x=80　　2尝试练习（注意养成口算经验的好习惯）　　解方程：　　　　　　　　2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导

4、写作–独家原创3/3